周兴嗣

兼复见箫史出自《答吴均诗三首 其三》，兼复见箫史的作者是：周兴嗣。 兼复见箫史是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 兼复见箫史的释义是：兼复见箫史：又见到箫史。箫史，相传为春秋时期秦国乐官，善于吹箫，与仙女弄玉结为夫妻。此处用以比喻所见到的高人雅士。 兼复见箫史是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 兼复见箫史的拼音读音是：jiān fù jiàn xiāo shǐ。

一往玉壶上出自《答吴均诗三首 其三》，一往玉壶上的作者是：周兴嗣。 一往玉壶上是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 一往玉壶上的释义是：一往玉壶上：指诗人追求高洁的品格，如同玉壶中的清水，不受世俗污染。 一往玉壶上是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 一往玉壶上的拼音读音是：yī wǎng yù hú shàng。 一往玉壶上是《答吴均诗三首 其三》的第7句。 一往玉壶上的上半句是

池中饴赤鲤出自《答吴均诗三首 其三》，池中饴赤鲤的作者是：周兴嗣。 池中饴赤鲤是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 池中饴赤鲤的释义是：池中喂食红色的鲤鱼。 池中饴赤鲤是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 池中饴赤鲤的拼音读音是：chí zhōng yí chì lǐ。 池中饴赤鲤是《答吴均诗三首 其三》的第6句。 池中饴赤鲤的上半句是： 阶前养素鹤。 池中饴赤鲤的下半句是： 一往玉壶上

阶前养素鹤出自《答吴均诗三首 其三》，阶前养素鹤的作者是：周兴嗣。 阶前养素鹤是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 阶前养素鹤的释义是：阶前养素鹤：在庭院前饲养着清雅的白鹤。这里的“素鹤”比喻高洁的品质或志趣。 阶前养素鹤是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 阶前养素鹤的拼音读音是：jiē qián yǎng sù hè。 阶前养素鹤是《答吴均诗三首 其三》的第5句。

本得王乔履出自《答吴均诗三首 其三》，本得王乔履的作者是：周兴嗣。 本得王乔履是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 本得王乔履的释义是：本得王乔履：原意指传说中仙人王乔所穿的鞋子，比喻超凡脱俗的品质或境界。 本得王乔履是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 本得王乔履的拼音读音是：běn dé wáng qiáo lǚ。 本得王乔履是《答吴均诗三首 其三》的第4句。 本得王乔履的上半句是：

谁学莱芜甑出自《答吴均诗三首 其三》，谁学莱芜甑的作者是：周兴嗣。 谁学莱芜甑是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 谁学莱芜甑的释义是：谁学莱芜甑：指谁学得莱芜地区酿酒的技艺。莱芜，古代地名，指今山东莱芜一带，因当地酿酒技艺高超而得名。甑，古代一种蒸煮用的器具，此处指酿酒的工艺。 谁学莱芜甑是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 谁学莱芜甑的拼音读音是：shuí xué lái wú

同会长安市出自《答吴均诗三首 其三》，同会长安市的作者是：周兴嗣。 同会长安市是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 同会长安市的释义是：同会长安市：指与诗人一同居住在长安城。长安，古都名，即今天的西安，是唐朝的都城，诗人以此代指当时的社会中心或政治文化中心。 同会长安市是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 同会长安市的拼音读音是：tóng huì zhǎng ān shì。

昔别襄城村出自《答吴均诗三首 其三》，昔别襄城村的作者是：周兴嗣。 昔别襄城村是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 昔别襄城村的释义是：昔别襄城村：昔日离别襄城村。襄城村，指诗人曾经离别的地方。 昔别襄城村是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 昔别襄城村的拼音读音是：xī bié xiāng chéng cūn。 昔别襄城村是《答吴均诗三首 其三》的第1句。 昔别襄城村的下半句是

但令知我心出自《答吴均诗三首 其二》，但令知我心的作者是：周兴嗣。 但令知我心是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 但令知我心的释义是：但令知我心：只愿你了解我的内心。 但令知我心是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 但令知我心的拼音读音是：dàn lìng zhī wǒ xīn。 但令知我心是《答吴均诗三首 其二》的第8句。 但令知我心的上半句是： 李陵报苏武。 但令知我心的全句是

李陵报苏武出自《答吴均诗三首 其二》，李陵报苏武的作者是：周兴嗣。 李陵报苏武是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 李陵报苏武的释义是：李陵报苏武：指汉将李陵被匈奴扣留，后写信给苏武表达忠贞不渝之情。 李陵报苏武是南北朝代诗人周兴嗣的作品，风格是：诗。 李陵报苏武的拼音读音是：lǐ líng bào sū wǔ。 李陵报苏武是《答吴均诗三首 其二》的第7句。 李陵报苏武的上半句是：落落晓星沈

【注释】 周兴嗣：唐代诗人。 文成千字贯如珠，一夜劳心白尽须：文成千字贯，即《千字文》，这是一部用一千个汉字编成的韵文，内容涉及历史、天文、地理、物理、生物等多方面知识，是古代儿童识字启蒙教材。文成千字贯，即《千字文》，这是一部用一千个汉字编成的韵文，内容涉及历史、天文、地理、物理、生物等多方面知识，是古代儿童识字启蒙教材。 不省海咸河淡句，帖中已有汉章书：海盐河淡，指海水和河水的咸淡。汉章