送吕教授还临川

黄金作台留好客，好客不留秋月白。
东风吹雪满衣襟，却赋长歌送行客。
辽东之山医巫闾，六月五月雪不除。
昨朝遣使降香去，五尺冰上行飞车。
知君江上惯舟楫，快马如龙亦徒设。
束取来时一卷书，还向江波对明月。
我本蜀人随水来，结屋与子相邻隈。
白发京尘不归去，临风相送兴悠哉。

《送吕教授还临川》是元代诗人虞集创作的一首七言古诗。这首诗不仅描绘了作者对友人的深情厚谊，也展现了自然景象的感慨。以下是对这首诗的具体介绍：

1. 作者简介：
   

• 虞集（1272年—1349年），字伯生，号邵庵，祖籍仁寿（今属四川省）人。元代著名文学家、书法家、政治家。虞集是元朝初期的重要学者和文人，以其深厚的文化底蕴和卓越的文学造诣闻名于世。他的诗、文、书、画皆有所成就，尤其是诗歌，被后人赞誉为“诗中有画，画中有诗”。
  
• 虞集在元朝初期的政治舞台上扮演了重要角色，曾历任多个重要职位，包括翰林学士、中书左丞等。他的政治生涯反映了元朝初期社会的动荡和变化。
  

1. 创作背景：
   

• 《送吕教授还临川》的创作背景是在元代初年，当时社会动荡不安，政治局势复杂多变。虞集作为一位有影响力的文人，其作品往往蕴含着对时代变迁的深刻思考和对个人命运的关注。
  
• 在这首诗中，虞集通过对吕教授归乡的情景进行描绘，表达了对友人的不舍之情以及对友情的珍视。同时，他也借此抒发了自己对时代和个人命运的感慨。
  

1. 主题思想：
   

• 诗歌的主题围绕着送别与友情展开。通过描写黄金作台留好客的场景，展现了主人对宾客的热烈欢迎和尊贵接待。这种热烈的氛围体现了古代文人间的交往礼节和友谊的重要性。
  
• 然而，好客却留下了秋月白的遗憾，这反映了一种理想与现实的冲突。秋月白象征着离别的伤感，暗示了虽然表面上的热闹和欢聚背后可能隐藏着无法避免的分离。
  
• 东风吹雪满衣襟，却赋长歌送行客，则形象地表达了诗人对友人离去时的不舍与哀愁。长歌作为一种传统的告别方式，在这里被赋予了深厚的文化内涵，象征着对友人未来的美好祝愿和对彼此友情的珍视。
  

1. 艺术特色：
   

• 虞集的诗歌语言优美，富有音乐性和节奏感。他的诗句简洁明了，却又意蕴深远，能够引起读者的共鸣。
  
• 在这首诗中，虞集巧妙地运用了对比和象征手法，将现实与理想、欢乐与哀愁、自然景观与人文情感紧密结合在一起，形成了一种独特的艺术效果。
  

1. 历史影响：
   

• 尽管虞集生活在元代，但他的作品对后世产生了深远的影响。他的诗歌不仅在当时受到赞誉，而且成为后世研究元代文学的重要参考文本。
  
• 在中国文化史上，虞集的诗歌具有重要的地位。他的诗风影响了后来的许多文人墨客，对中国传统诗歌的发展产生了积极的作用。
  

1. 文化价值：
   

• 《送吕教授还临川》不仅是一首诗，更是一种文化的载体。它蕴含了中国古代文人的价值观和审美观，反映了当时社会的风俗习惯和文化特点。
  
• 通过对这首诗的深入解读，可以更好地理解中国古代文人的生活状态和精神追求，从而增强对中国传统文化的认知和尊重。
  

《送吕教授还临川》不仅展现了虞集高超的诗歌创作技巧，也反映了元代社会的历史背景和文化风貌。这首诗以其深邃的内涵、优美的意象和精湛的技巧，成为了中国古典文学中的一颗璀璨明珠。