风雨撼庭梧,寒巢失二雏。
梦因心上起,名向醉时呼。
凤泣丹山玉,龙吟碧海珠。
断机怜尔母,泪滴砚苔枯。
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风雨撼庭梧,寒巢失二雏。
梦因心上起,名向醉时呼。
凤泣丹山玉,龙吟碧海珠。
断机怜尔母,泪滴砚苔枯。
《哭二子》是明朝作家陆厚的一篇文言文作品。
《哭二子》通过描绘两个孙子对佛涅盘塑像的不同反应,展示了孩子们纯真而复杂的情感世界。张玄之认为受到佛的爱护所以哭,而顾敷则从忘情的角度解释为何不哭。这种对“哭”的多重解读,不仅体现了孩子们对于生命和情感的初步理解,也反映了成年人在教育过程中的矛盾心理与期望。
《哭二子》不仅是一篇文学作品,也是一部家庭教育的经典案例。顾和作为长辈,对张玄之的不满可能源于对孩子成长的关注和对家族未来的担忧。而张玄之的反驳则展示了孩子在自我认知和情感表达方面的成熟。