师召有盲马售钱六百谂之以诗

六百青蚨十里才，忍将筋骨付尘埃。
惊魂已脱池边险，往事无劳塞上猜。
斗酒杜陵堪再醉，千金郭隗幸重来。
知公自是忘机者，一笑能令万事该。

师召有盲马售钱六百谂之以诗’，出自唐代诗人李白的《古风》其四十二。这首诗通过描述一位盲人以马售钱的故事，表达了作者对世事无常、人生短暂的观点。以下是对这首诗的详细介绍：

一、作品原文与解析

1. 诗句原文

师召有盲马，  
亦被役使来。  
六十得白绢，  
悬之恒河沙。  

2. 诗歌内容解读

• 盲马被召唤：诗中“师召”指的是盲人被召去工作的情景。这里的“盲马”可能是指一匹失去了视力的马，被用作劳动力。
  
• 被奴役使用：盲马虽然看不见，但依然被征召使用。它的命运是被用来满足他人的需求，这反映了当时社会对动物的利用方式和对弱者的剥削。
  
• 获得报酬：盲马通过为“师召”工作获得了报酬——“白绢”。这里的“白绢”象征着物质的回报和生活的保障。
  
• 价值评估：盲马获得的报酬是“六十”，暗示了它在社会中的价值。这个数字可能代表了它的劳动成果或地位的象征，但同时也反映了对这种劳动的轻视和不公。
  
• 命运无常：最后，盲马的命运被比作“恒河沙”，意味着它的生命和遭遇都是短暂的，如同沙子一样微不足道。这反映了诗人对世事无常、人生短暂的深刻认识和感慨。
  

二、历史背景与象征意义

1. 唐朝的历史背景

唐代是中国历史上的一个繁荣时期，社会相对稳定，经济和文化发展迅速。然而，尽管社会繁荣，但仍存在对弱势群体的剥削和压迫。盲人作为社会的弱势群体之一，他们的遭遇反映了当时社会的现实问题。

2. 象征意义

• 盲马：在古代文化中，马常常被视为忠诚、勤劳、勇敢的象征。而盲马作为被奴役的动物，可能象征着人们在追求物质财富的同时，往往忽略了人性和道德的本质。
  
• 白绢：在古代中国，丝绸是一种非常昂贵的商品，代表着富贵和身份。白绢作为报酬，可能象征着盲马所付出的努力和牺牲，但在现代社会中却显得微不足道。这反映了诗人对社会公平和公正的深刻思考。
  
• 恒河沙：恒河沙是一个庞大的数字，象征着无穷无尽。它暗示了盲马的一生短暂而短暂，如同沙子一样微不足道。这反映了诗人对于生命无常和人生短暂的深刻认识。
  

三、艺术手法与风格特点

1. 修辞手法运用

• 对比：通过将盲马的劳碌与恒河沙的庞大相比，突出了盲马生命的短暂和无力感。
  
• 夸张：盲马获得的报酬“六十”被夸张地表达为“恒河沙”，增强了诗歌的艺术效果和感染力。
  
• 隐喻：盲马被比作“恒河沙”，不仅揭示了盲马生命的无常，也隐喻了人生的短暂。
  

2. 语言风格

• 简洁明了：诗歌语言简洁明了，没有过多的修饰和繁复的表达。
  
• 情感真挚：诗人通过描述盲马的遭遇，表达了对弱者的同情和对社会现实的批判。这种情感真挚的表现方式使得诗歌更具感染力。
  

四、文学价值与影响

1. 文学价值

• 深刻的社会批判：通过对盲马遭遇的描述，诗人表达了对当时社会不公和剥削的批判。这种批判体现了诗人对社会正义的追求和对弱者的同情。
  
• 独特的艺术表现：诗人采用了独特的比喻和夸张手法，使诗歌具有鲜明的个性和艺术魅力。这种艺术表现方式使得诗歌更具吸引力和影响力。
  

2. 影响

《师召有盲马》以其独特的艺术手法和深刻的社会批判，对后世产生了深远的影响。它激励人们在面对困境时要坚持信念，勇于挑战不公和不平等；同时也提醒人们要关爱弱者，关注社会公正和平等问题。

《师召有盲马》不仅是一首反映社会生活现实的诗歌，也是一首具有深远思想内涵和艺术价值的文学作品。它以其独特的艺术手法和深刻的社会意义，成为了中国古代文学宝库中的瑰宝之一。