雪窗若向静中寻,得见昔人藏用心。
举目霄壤皆可乐,沂源正是此胸襟。
【注释】一士夫:一位读书人。晓:通晓,明白。
【赏析】此诗是一首劝学诗,劝勉读书人在静中寻得雪窗中雪的真谛。“雪窗”即指书房。作者认为书房中雪窗若在静中寻,则雪中之景、雪中之意皆可见。雪中之境与雪中之心可相通,所以能悟出雪的真谛。作者以自己为例,举目四望,觉得天地之间的万物都是乐事,因为“沂源正是此胸襟”。沂源,指《论语》中的“孔子言:‘知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静’”,这里指心胸开阔的人。
雪窗若向静中寻,得见昔人藏用心。
举目霄壤皆可乐,沂源正是此胸襟。
【注释】一士夫:一位读书人。晓:通晓,明白。
【赏析】此诗是一首劝学诗,劝勉读书人在静中寻得雪窗中雪的真谛。“雪窗”即指书房。作者认为书房中雪窗若在静中寻,则雪中之景、雪中之意皆可见。雪中之境与雪中之心可相通,所以能悟出雪的真谛。作者以自己为例,举目四望,觉得天地之间的万物都是乐事,因为“沂源正是此胸襟”。沂源,指《论语》中的“孔子言:‘知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静’”,这里指心胸开阔的人。
【注释】 1.书联翁:书信。联,指书信。翁,对老年男子的尊称。 2.病中属言后:在病中的书信之后。属言,即写信。 3.最可伤心处:最使人悲痛的地方。 4.身危及犴圜:身体危如悬磬,处境危险。 5.青天临潞水:青色的天空照耀着潞州的河水。 6.白日照燕山:白色的阳光照耀着燕山。 7.各有险夷路:每个人有各自的艰难曲折的道路。 8.谁无生死关:每个人都会面临生死关头。 9.老翁书片纸
注释: - 杂咏 其二: 这是诗的标题,"杂咏"意味着这首诗是多方面的描写或感慨。 - 鹍鹏离楚水,舒翼到燕台: 鹍鹏指的是传说中的大鸟,比喻志向远大的才子;楚水、燕台则代表不同的地点,分别暗示了诗人的故乡和流放之地。 - 世道同文运: 描述了当时的政治形势和社会环境,强调文化的统一和繁荣。 - 金吾久已开: 金吾门在唐代长安城北,象征皇宫,这里可能暗指皇帝对文人的宠幸和重视。 - 宠从天上降:
这首诗出自唐代诗人李白的作品。下面是逐句释义: 1. 第一句:"落日苍山道,淮阴祠下过。" - 解释:夕阳西下,映照着苍茫的山脉,我在这淮阴祠下经过。 - 关键词:淮阴祠(古代供奉韩信的祠堂)、苍山道(苍翠的山峦之路)、落日(太阳西沉)。 - 赏析:这句诗描绘了一幅黄昏时分的山野景色,以及诗人在淮阴祠下的行走。淮阴祠是纪念韩信的地方,韩信以智谋著称,而李白在这里经过
【注释】 ①夫子:指杨御史。②感怀:感伤怀念。③苍天:指命运。④善类:善良者。⑤輀柩:用牛车运灵柩。⑥友朋:朋友。⑦幽地:阴间。⑧偏多:比平时更多。 【赏析】 这是一首悼念友人的悼诗。全诗四句,每句七字,平仄相对,读来铿锵悦耳。 首句“夫子今长逝”,点明题目,表明作者在悲痛中追思已故的好友杨御史。“夫子”即老师、长辈,是尊称,这里指杨御史。“长逝”,即去世,死去。“长逝”一词
【诗句】 悠悠蒙大难,岁月总无涯。忧世多君虑,好音向我怀。浩然挥翰思,俨若定心斋。三接咸亨泰,欣瞻白玉阶。 【译文】 我遭遇了重重的灾难,时光流逝总是无穷无尽。忧虑世间多是君王的忧虑,美好的声音一直萦绕在我的心头。我满怀豪情地挥笔写作,就像定心斋一般静心专注。三番五次的接旨,都使国家繁荣昌盛,我欣然仰望着白玉台阶。 【注释】 悠悠:长久、深远。蒙大难:遭受巨大的灾难。岁月:时间,此处指时光
谢人馈桃 念此幽囚久,相逢独见真。 论心许忠孝,于义多君臣。 良士轻声誉,哲人重保身。 投桃知子厚,报李愧予贫。 注释: - 念此幽囚久:因为长时间被囚禁在这里,所以思念着外面的世界。 - 相逢独见真:在孤独中遇到了真正的朋友。 - 论心许忠孝:以心相交,彼此承诺忠诚和孝顺。 - 于义多君臣:从道义上来说,我们更像是君主和臣子的关系。 - 良士轻声誉:优秀的人士更注重名声与实际行动,而不是虚名
这首诗是唐代诗人韦应物的代表作之一,全诗表达了诗人对世事的感慨和孤独之情。 注释: 1. 遣怀:表达内心的情怀。 2. 遣怀:表达内心的情怀。 3. 世故年:指经历世事的岁月。 4. 会忘:逐渐忘记的意思。 5. 百代人豪:历代的英雄豪杰。 6. 空宇宙:形容时间流逝,英雄已无踪迹。 7. 半丘:一半的山丘。 8. 荒草照斜阳:荒凉的草地上,夕阳的余晖洒在草上。 9. 孤怀耿耿
【解析】 本诗是一首咏史抒怀之作。作者在题下自注:“此寺在城东门外。王泉岗同学尹家村。”从诗中可以体味出,作者的“招友人”之意,乃是希望友人能够远离尘嚣的世俗生活,不要被世俗所污染,要像兰、牛、芸、象、龙等物一样,保持自己的清白和高尚,并以此来勉励友人,希望友人能有所作为。 “门外同人且向东”,这句诗的意思是:门外面的同伴们正向东面行走。 “从来锡类古人功”,句意是说:自古以来
过柏井 柏井苍崖到,悬悬引旆长。 残烟身未断,乱石巧相当。 松秀春鸟叫,山空野草芳。 井陉今又近,先虑马蹄伤。 译文: 经过柏井,看到苍翠的山崖延伸至远方,悬挂着长长的旗帜。 残存的烟雾尚未消散,乱石巧妙地排列在一起。 松树挺拔,春天的鸟儿在歌唱,山间空旷,野草散发着芳香。 现在井陉又离得很近了,担心马匹会受伤。 赏析: 这首诗描绘了诗人经过柏井时的景象
【注释】 1. 十年交:指与姜义泉相交了十余年。 2. 匡时:辅佐时政,即辅佐国家治理。 3. 耕蜀:在蜀地耕种,这里借指隐居。 4. 圜中:圆形的监狱。 【赏析】 此诗是作者为姜义泉写的送别诗。诗人通过描写两人的交往和相互理解,表现了他们深厚的友情。全诗语言质朴,情感真挚,表达了作者对友人的深深思念之情
注释: 去年我劝你不要作诗,现在写诗是为了告诉你。 我已经十年在松云之间卧躺,但真才实学的传授却一直无人知晓。 深夜我思考年少时的往事,曾经在雪窗下读北山的文章。 译文: 去年我劝你不要作诗,现在写诗是为了告诉你。 我已经十年在松云之间卧躺,但真才实学的传授却一直无人知晓。 深夜我思考年少时的往事,曾经在雪窗下读北山的文章
【注释】 往年:指过去。一士夫:一个读书人。劝勿作诗:劝你不要写诗。晓之:使明白,让知道。 无垠所向:无限的方向(比喻前途的渺茫)。先难:首先遇到的困难。一本:一本子、一部。从来:历来。二三:二两。百虑:百种考虑。根原:根本原因。由此出:由此产生。天人:自然与人事。未可两般看:不可能两方面都看得很清楚。般:同“般”,一般。 赏析: 这首诗是劝告人们不要写诗。诗人用“往年一士夫劝勿作诗
注释: 往年:往年,过去的时光。一士夫:一位读书人。劝勿作诗:劝告不要写诗。作此以晓之:写这首诗来启发他。安排了得见人心:你(指作者)把心思安排得好,可以见到别人的心意。只向天然分上寻:只在天地自然的本原处去寻找。要识此间真气象:要知道这其中的真正气象。茫茫宇宙:广大无边的宇宙。更无垠:没有边际。赏析: 这首诗是作者对一位读书人的劝诫诗。作者告诫这位读书人,不要写诗,不要去追求那些虚幻的事物
注释:沂源县的山水风景在这里有几千年了,而邹鲁人的心神却始终停留在这简编之中。谁能够理解真陵的数枝草啊?它们青青地生长着,日夜都在秀美地装饰我的窗前。 赏析: 首句“往年一士夫劝勿作诗作此以晓之”是全诗的总纲,也是诗人写作此诗的原因。诗人在沂源县的山水之间游览时,被这里的美景所震撼和感染。他看到那些青山碧水、翠竹青松,感受到了大自然的魅力和生机,于是产生了创作诗歌的冲动。 第二句“沂源到此几千年
注释: 相逢相别两经春,分袂情怀见子真。 这句诗的意思是,我们再次相遇又分别了整整一个春天,你离别时的心情就像看到真正的朋友一样。 此后金吾门外过,念予还是困中人。 这句诗的意思是,从今以后我在金吾门的外面走过,想起我还是个被囚禁的囚犯。 赏析: 这首诗是诗人送别友人出狱时的感怀之作。前两句写与友人的离别之痛和相见之情,后两句写自己的处境及对友人的劝诫。全诗情感真挚,语言流畅
注释 1 能从定里息奔驰:能够心静如水,不受外界干扰。 2. 即是天人合一时:此时达到了人与自然、人与世界和谐统一的境界。 3. 往哲藩篱吾剖破:以前的圣贤们也曾经经历过这样的境界,但他们的藩篱被自己打破。 4. 动无方所静无私:动的时候没有固定的处所,静的时候没有私欲。 赏析 这首诗表达了诗人对于达到一种超然物外、与自然和谐相处的境界的追求。诗人通过对比自己的心境和古代圣贤的经历