风度书帷月度窗，萧然相对倒秋缸。
寒声屡报重城柝，孤影频摇客舍釭。
共惜离怀伤旧约，却联长句托新腔。
潘郎远裔骚人一，蒙叟诸甥国士双。
久向文名知俊逸，更于交谊见淳庞。
情如元酒真堪酌，音出黄钟不在撞。
总慰诗坛传檄定，自惊敌垒竖旗降。
锦囊遗学宁惭贺，彩笔雄才岂亚江。
量隘五湖怜浩渺，口翻三峡讶琤淙。
好殚儒术禆元化，圣主隆文理万邦。
这首诗是唐代诗人郑棨的作品。郑棨（生卒年不详），字君宪，郑州管城人，一说荥阳人。大中五年登进士第，授宏农尉。咸通七年，调华州参军。后任侍御史、尚书郎。大中十一年，拜中书舍人。僖宗即位，迁礼部尚书。乾宁元年，出为河中节度等使。四年，加检校司空。乾宁三年，拜河东节度使、检校太尉。
以下是对这首诗的逐句释义：
风度书帷月度窗，萧然相对倒秋缸。
形容文人雅士的清高孤傲，他们远离喧嚣的城市，隐居在幽静的书斋之中。他们与外界保持着一种距离，仿佛是在与整个世界保持距离，他们的生活就像秋天一样寂静而深沉。
寒声屡报重城柝，孤影频摇客舍釭。
描述的是诗人夜晚独处时的情景。外面的寒冷声音不断传来，就像是敲着沉重的城门上的木梆子；而自己的影子则在晃动，就像在摇晃着客舍中的灯笼。
共惜离怀伤旧约，却联长句托新腔。
表达了诗人对离别的不舍和对过去的怀念之情。然而，他也明白这是无法改变的事实，因此他决定用自己的长篇大论来抒发自己的情感，以此来表达他对未来的期待和希望。
潘郎远裔骚人一，蒙叟诸甥国士双。
指的是诗人的朋友潘郎和蒙叟等人。他们都是非常杰出的文人，被人们称为“骚人”或者“国士”。诗人对他们表示了深深的敬仰之情，同时也表达了自己的谦虚之意。
久向文名知俊逸，更于交谊见淳庞。
这里的“文名”可以理解为名声或者声誉。诗人长久以来就以他的才华和学识而闻名遐迩，他不仅在文学上有出色的表现，而且在其他方面也有着卓越的成就。而他在人际交往中的真诚和热情更是让人印象深刻。
情如元酒真堪酌，音出黄钟不在撞。
描述了诗歌的情感和节奏。诗歌如同美酒一般，让人陶醉其中；诗歌的节奏则像黄钟大吕一般，铿锵有力、激昂豪放。诗人希望自己的诗歌能够经得起时间的考验，成为后世传诵的经典之作。
总慰诗坛传檄定，自惊敌垒竖旗降。
这里的“檄定”可以理解为指代诗人的诗歌作品在诗坛上的定格或定型。诗人希望自己的诗歌能够在诗坛上占据一席之地，成为众人瞩目的焦点。而他自己也因此感到惊讶和高兴，因为敌人的阵营也开始动摇起来。
锦囊遗学宁惭贺，彩笔雄才岂亚江。
这里的“遗学”可以理解为遗留下来的学问；“锦囊”则是指装订精美的书籍。诗人希望自己能够传承这些宝贵的遗产给后人学习。同时，他也对自己的才华充满自信，相信自己的诗歌能够超越江淹。
量隘五湖怜浩渺，口翻三峡讶琤淙。
这里的“五湖”可以理解为指代广大的水域；“三峡”则是指长江三峡。诗人感叹自己虽然拥有广阔的视野和深厚的文化底蕴，但却感到有些狭隘和不足；同时他也为自己能够口才流利地吟咏诗歌而感到自豪和骄傲。
好殚儒术禆元化，圣主隆文理万邦。
这里的“儒术”可以理解为儒学的学说或者文化；“禆元化”则是指对国家和文化的贡献。诗人表示自己愿意用自己所学的一切来帮助国家的发展和社会的进步。同时，他也希望自己能够得到圣明君主的支持和赏识，为国家和文化的发展做出更大的贡献。