偏思公子馆,谁问李膺船。
笔砚今犹置,文章昔精研。
行因竹林寺,出为柘枝筵。
物外心仍僻,尘中病已痊。
萧疏吟草木,浩渺溯波涟。
南陌逢车马,西陵见墓田。
伤心从楚塞,垂泪到湘川。
建业人无也,姑苏事已焉。
翠华深沓霭,情籁响潺湲。
梦去为蝴蝶,魂游逐杜鹃。
诗吟陈后主,传范楚先贤。
百越怜疆境,三吴隘井廛。
江分九派水,海石一方天。
步日松阴缺,披岚石翠鲜。
朝帆入大浦,暝鞚逸长阡。
曩造西霞律,新参北固禅。
涧游提破屦,楼卧枕空拳。
□肆行聊问,僧棋坐与𡎞。
朽心降杞梓,生意慕兰筌。
真道非无隘,空谈是信缘。
侯王如重阻,归看数峰连。

戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书

【注释】戊午:指唐文宗开成五年(840)。裴令公:名不详。

李相公:即淮南李固言,曾任相。

汉南:今湖北武汉地区。

仆射:官名,唐代为三品以上的高官加官号。

令公:敬称裴令公。

【赏析】这是一首赠答诗,以抒发感慨、抒写忧愤为主,是一首政治性的抒情诗。诗中通过作者对时局的观察和思考,抒发了他对时事的忧虑和对友人的关切之情。全诗语言朴实自然,情感真挚深沉,表达了作者对于国家前途命运的深切关注和忧虑。

偏思公子馆,谁问李膺船。

【注释】李膺:东汉末年的名士,曾任太尉。

【赏析】“公子馆”指的是文人雅集之地,诗人怀念那些与自己志同道合的朋友们在一起饮酒作乐的时光;“李膺船”则是指李膺所乘坐的船只,诗人回忆曾经一起乘船游览江南风光的情景。这两句诗表达了诗人对于过去美好时光的回忆和对友情的珍视之情。

笔砚今犹置,文章昔精研。

【注释】砚台笔墨等文房四宝仍然摆放在那里,而过去的写作也曾经非常用心地研究过。

【赏析】诗人回忆了自己曾经勤奋学习、努力创作的经历,表达了自己对于文学事业的执着追求和坚持不懈的精神风貌。同时,也体现了诗人对过去美好时光的怀念和对友情的珍惜之情。

行因竹林寺,出为柘枝筵。

物外心仍僻,尘中病已痊。

【注释】因:因缘,指因缘际会。物外:超脱物外,形容心境宁静。

【赏析】诗人回忆起在竹林寺游玩时的情景,以及后来参加柘枝筵的欢乐时光。这些经历都让他更加远离尘嚣,保持一颗宁静的心。然而,由于官场的纷争和世俗的困扰,诗人的内心始终无法摆脱烦恼和疾病的影响,导致他的身体和精神上都受到了严重的伤害。这两句诗反映了诗人在官场生活中的种种困境和无奈,同时也表现了他追求心灵宁静、渴望摆脱世俗束缚的愿望。

萧疏吟草木,浩渺溯波涟。

南陌逢车马,西陵见墓田。

【赏析】诗人用萧疏的笔触描绘了草木茂盛的景象,并追溯着波涛滚滚的江水流淌。这两句诗既表现了大自然的壮美和生机勃勃的景象,又展现了诗人内心的豁达和自由。然而,当诗人再次看到车马喧嚣的街道和荒废的墓地时,不禁感到百感交集,心中充满了悲伤和失落。这两句诗表达了诗人对于繁华世界的厌倦和对故乡的思念之情。

伤心从楚塞,垂泪到湘川。

【赏析】诗人想起了楚国的边塞之地和湘江之畔,那里曾经是他流连忘返的地方。然而,如今却只能带着伤心的心情离开故乡,泪水洒落湘江之畔。这两句诗既表现了诗人对故乡的眷恋和怀念之情,又反映了他在面对现实困境时的无奈和悲痛。

建业人无也,姑苏事已焉。

翠华深沓蔼,情籁响潺湲。

【赏析】诗人回忆起了当年在建业城(今南京)的生活,那里的人们热情好客、和谐相处;而现在的姑苏(今苏州)已经变得空寂无人,一切都已经改变。这两句诗既表现了诗人对过去美好时光的回忆和怀念之情,又反映了他对现实变化的无奈和感慨。

梦去为蝴蝶,魂游逐杜鹃。

【赏析】诗人梦见自己化为蝴蝶,在花丛之中翩翩起舞;而在梦中他又化身为一只杜鹃鸟,在枝头啼叫不已。这两句诗既表现了诗人对梦境的自由和神奇,又反映了他对现实的无奈和困惑。

诗吟陈后主,传范楚先贤。

百越怜疆境,三吴隘井廛。

江分九派水,海石一方天。

【赏析】诗人吟咏历史上陈后主的诗歌,赞美范蠡这样的先贤们的智慧和才能。同时,他也表达了对于百越地区边疆的关爱和对于三吴地区狭窄道路的担忧。这两句诗既表现了诗人对于历史的了解和尊重,又反映了他对现实问题的深刻思考。

步日松阴缺,披岚石翠鲜。

朝帆入大浦,暝鞚逸长阡。

曩造西霞律,新参北固禅。

涧游提破屦,楼卧枕空拳。

□肆行聊问,僧棋坐与𡎞。

朽心降杞梓,生意慕兰筌。

真道非无隘,空谈是信缘。

侯王如重阻,归看数峰连。

【赏析】诗人漫步于山林间,欣赏着松树的影子和岩石的翠绿;早晨乘船进入大浦港,夜晚骑马驰骋在长巷之上。他曾前往西霞山修行学习佛法,也曾前往北固山参拜佛祖;他还曾在山涧里行走寻找遗失的鞋子,也曾在楼阁中躺着休息。这些经历都让他更加坚定了自己的信念和追求;他愿意像枸杞一样坚守自己的信仰,也愿意像兰花一样追求高雅的品质。虽然现实中存在许多困难和阻碍,但他依然坚持自己的原则和信念,相信只要坚持下去就一定能够取得成功。最后一句诗表达了诗人对未来的美好憧憬和期待。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。