浓染羽毛深画眉,晓来风日正晴时。
只应自道新声好,啼遍后园花万枝。
【注释】莺:黄鹂
深画眉:浓密的羽毛和画过的眉毛
啼遍后园花万枝:啼叫到使满园的花朵都开放了
赏析:这首小诗,写的是春光明媚、百花齐放的美好景色。诗人用“晴”、“好”二字点明时令,以“自道新声好”突出了黄莺啼鸣的特点,而“啼遍后园花万枝”,则写出了黄莺啼鸣的范围和效果,生动地描绘出一派春光明媚之景。
浓染羽毛深画眉,晓来风日正晴时。
只应自道新声好,啼遍后园花万枝。
【注释】莺:黄鹂
深画眉:浓密的羽毛和画过的眉毛
啼遍后园花万枝:啼叫到使满园的花朵都开放了
赏析:这首小诗,写的是春光明媚、百花齐放的美好景色。诗人用“晴”、“好”二字点明时令,以“自道新声好”突出了黄莺啼鸣的特点,而“啼遍后园花万枝”,则写出了黄莺啼鸣的范围和效果,生动地描绘出一派春光明媚之景。
满林啼络纬出自《新晴山月》,满林啼络纬的作者是:文同。 满林啼络纬是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 满林啼络纬的释义是:满林啼络纬:树林中充满了络纬鸟的鸣叫声。络纬,即纺织娘,一种善于织网的昆虫,常在夏夜鸣叫。 满林啼络纬是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 满林啼络纬的拼音读音是:mǎn lín tí luò wěi。 满林啼络纬是《新晴山月》的第8句。 满林啼络纬的上半句是: 谁伴予苦吟。
谁伴予苦吟出自《新晴山月》,谁伴予苦吟的作者是:文同。 谁伴予苦吟是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 谁伴予苦吟的释义是:谁伴予苦吟:指在苦吟(即苦思苦吟,指作诗时反复琢磨,苦心孤诣)的过程中,没有人陪伴。 谁伴予苦吟是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 谁伴予苦吟的拼音读音是:shuí bàn yǔ kǔ yín。 谁伴予苦吟是《新晴山月》的第7句。 谁伴予苦吟的上半句是:病雨山果坠。
病雨山果坠出自《新晴山月》,病雨山果坠的作者是:文同。 病雨山果坠是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 病雨山果坠的释义是:病雨山果坠:因连绵阴雨而病态凋零的山中果实。 病雨山果坠是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 病雨山果坠的拼音读音是:bìng yǔ shān guǒ zhuì。 病雨山果坠是《新晴山月》的第6句。 病雨山果坠的上半句是: 怯风池荷卷。 病雨山果坠的下半句是: 谁伴予苦吟。
怯风池荷卷出自《新晴山月》,怯风池荷卷的作者是:文同。 怯风池荷卷是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 怯风池荷卷的释义是:怯风:害怕风;池荷:池塘中的荷花;卷:卷曲。怯风池荷卷即指荷花因害怕风吹而卷曲起来。 怯风池荷卷是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 怯风池荷卷的拼音读音是:qiè fēng chí hé juǎn。 怯风池荷卷是《新晴山月》的第5句。 怯风池荷卷的上半句是:夜久不能寐。
夜久不能寐出自《新晴山月》,夜久不能寐的作者是:文同。 夜久不能寐是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 夜久不能寐的释义是:夜深人静,辗转反侧,无法入睡。 夜久不能寐是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 夜久不能寐的拼音读音是:yè jiǔ bù néng mèi。 夜久不能寐是《新晴山月》的第4句。 夜久不能寐的上半句是: 徘徊爱其下。 夜久不能寐的下半句是: 怯风池荷卷。 夜久不能寐的全句是
徘徊爱其下出自《新晴山月》,徘徊爱其下的作者是:文同。 徘徊爱其下是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 徘徊爱其下的释义是:徘徊爱其下:在山脚下徘徊,喜爱那里的景色。 徘徊爱其下是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 徘徊爱其下的拼音读音是:pái huái ài qí xià。 徘徊爱其下是《新晴山月》的第3句。 徘徊爱其下的上半句是:落影如画地。 徘徊爱其下的下半句是:夜久不能寐。
落影如画地出自《新晴山月》,落影如画地的作者是:文同。 落影如画地是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 落影如画地的释义是:落影如画地:形容月光下山影倒映在地上,如同美丽的画卷。 落影如画地是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 落影如画地的拼音读音是:luò yǐng rú huà dì。 落影如画地是《新晴山月》的第2句。 落影如画地的上半句是:高松漏疏月。 落影如画地的下半句是: 徘徊爱其下。
高松漏疏月出自《新晴山月》,高松漏疏月的作者是:文同。 高松漏疏月是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 高松漏疏月的释义是:高松漏疏月:高大的松树间,月光透过枝叶的缝隙洒落下来。 高松漏疏月是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 高松漏疏月的拼音读音是:gāo sōng lòu shū yuè。 高松漏疏月是《新晴山月》的第1句。 高松漏疏月的下半句是:落影如画地。 高松漏疏月的全句是:高松漏疏月
争得行人望中老出自《长安道》,争得行人望中老的作者是:文同。 争得行人望中老是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 争得行人望中老的释义是:争得行人望中老,意为“若能让人在远望中显得苍老”。这里表达了诗人对于岁月流逝和人生短暂的感慨,通过“争得”一词,表达了诗人希望能让时光在行人身上留下痕迹的愿望,从而凸显了生命的短暂和无常。 争得行人望中老是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。
若使皆知嗣业难出自《长安道》,若使皆知嗣业难的作者是:文同。 若使皆知嗣业难是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 若使皆知嗣业难的释义是:若使皆知嗣业难:假使所有人都知道继承事业是困难的。 若使皆知嗣业难是宋代诗人文同的作品,风格是:诗。 若使皆知嗣业难的拼音读音是:ruò shǐ jiē zhī sì yè nán。 若使皆知嗣业难是《长安道》的第3句。 若使皆知嗣业难的上半句是:隋唐宫殿生秋草
【注释】 画眉禽:一种鸟。 闲窗:安静的窗户。 高笼:笼子。 公庭事简人皆散:在官府里事情不忙,人们都散了。 如在千岩万壑中:好像在千山万壑之中。 【赏析】 这是一首咏画眉的七言律诗。首句写画眉之鸣声,次句写画眉鸣叫时的情景,第三句写官府之事已毕,人们纷纷离去,第四句则描绘出一幅清幽宁静的画面。全诗通过咏画眉的鸣声和行为来抒发作者的心境,表达作者对官场生活的厌倦与对自然生活的向往之情
译文: 虽然我已获得了功名,但我并不满足,我还想学习。我正在书房里读书,一盏灯照亮着一桌子书。我想前世一定是和某人结下仇怨了。 注释: 1. 夜学: 在夜晚读书。 2. 已叨名第虽堪放: 虽然已经考中进士名次,但我并不满足,还想再学习。 3. 未到根原岂敢休: 我没有达到学问的根基,怎能说不继续学习呢? 4. 文字一床灯一盏: 一盏灯照亮了一书桌的文字。 5. 只应前世是深雠:
【解析】 (1)本题考查理解诗歌内容,分析概括诗句内容的基本能力。读懂全诗内容是解答此题的关键。“读史”即读历史,结合注释可知:这首诗说的是刘邦在荥阳之战中大败项羽,最后取得胜利的故事。 (2)本题考查对重点词语的理解。“不得荥阳遂失秦,始知成败尽由人。”的意思是:没有获得荥阳便失去了秦国,才知道成败全在于人。“荥阳”是地名,位于今河南荥阳县西南。“始知成败尽由人”,意思是开始知道成败全在于人
注释:公暇,闲暇的时候。佛头,指的是山崖上的佛像,也泛指寺庙。 赏析:诗人在闲暇之余经常来到此地游玩,碧波苍山似乎都愿意为他留连。他翩翩离去时回头望去,只见那溪山之景,只能令他感到羞赧。此诗通过写诗人在山水之间的游走和停留,展现了他对于自然美景的欣赏与留恋之情,同时也表达了诗人对于世俗生活的淡泊和超脱
诗句:有客千岩万壑中,绿毛丹脸紫方瞳。 译文:在深邃的山谷之间,有一位客人,他拥有绿色的头发,红润的脸庞,紫色的眼睛。 注释:千岩万壑(juān yá wàn hè):形容山势险峻、峰峦叠嶂。有客千岩万壑中:指那位客人身处险峻的山谷之中。绿毛丹脸紫方瞳:形容客人的脸色像绿色头发一样鲜明,眼睛是紫色的,形状方正。 赏析:这首诗通过描绘一位身处深谷之中的客人,展现了他的神秘与独特
秋风淅沥吹动清澈的天幕,白云如同连绵的鱼群在天空中悠闲漂浮。 赏析: 文同以细腻的观察和生动的语言描绘了一幅秋日夜晚宁静而美丽的画面。诗句中的“秋风淅淅”与“白云鳞鳞如卧鱼”形成了鲜明的对比,前者传达了秋风的清凉和柔和,后者则展现了云层的形状和质感。这种对比不仅增加了诗歌的艺术效果,也使得读者能够更加深入地感受到秋天的气息和美感。同时,诗人通过“共君今夜赏明月”一句