陌上缤纷枝上稀,多情犹解扑人衣。
双成洒道迎王母,十里蒙蒙绛雪飞。
【解析】
本题考查学生对诗歌的综合理解和分析能力。解答时,需要仔细阅读全诗,理解诗意,然后根据题目要求和提示信息筛选出相关的语句进行分析。注意要通读全诗,理解诗意,体会诗歌的表现手法,还要联系诗人的写作背景以及当时的社会历史状况来分析诗句。本题中,“杏花”是第一句,“陌上”“缤纷枝上稀”描写了杏花的开放情况;“多情犹解扑人衣”描写了杏花扑向人的情态。第三、四句,“双成洒道迎王母”“十里蒙蒙绛雪飞”描绘了杏花的美景,同时暗含了诗人对于杏花的美好寄托。最后赏析部分,要结合诗句的内容及表达的情感进行赏析。
【答案】
(1)“陌上”点明地点。“缤纷”形容杏花色彩繁盛艳丽。“枝上稀”,表明杏花开得稀疏。
(2)“多情犹解扑人衣”运用拟人手法,将飘落的杏花瓣比作有情之物,写出了杏花的娇柔可爱,也表现了诗人的欣喜之情。
(3)“双成洒道迎王母”以神话传说中的双成洒下仙露迎接西王母来比喻杏花纷纷扬扬地降落下来,渲染出春光明媚、生机勃勃的氛围。
(4)“十里蒙蒙绛雪飞”描写了杏花盛开的景象。“彤云垂地”是说红色的云彩像垂下地面一般。“飘飘似锦”形容了红云飘动如锦。“绛雪”指杏树开花,因杏花有红色,所以称其为“绛”。
赏析:此诗写春日杏花盛开之景,抒发了作者对于美好事物的喜悦之情。首联写杏花开得繁多,且花瓣纷纷扬扬地飘落下来。颔联用双成洒道迎王母来比喻杏花纷纷扬扬地降落下来。颈联以彤云垂地,飘飘似锦来形容杏花盛开时的壮丽景象。尾联写春风拂过杏花,使它们像被红色的霞光照耀一样灿烂耀眼。整首诗语言清新自然,意境优美动人。