碧海瞰危亭，波光混大清。
旷怀知乐此，夷险本来平。
注释：
碧海俯瞰着高高的亭子，波浪的光影交织着清澈和明亮。
心胸开阔知道这是多么的快乐，无论多么危险的地方，都是平缓的。
赏析：
这首诗是作者在归次海康登平仙亭时的感怀之作。诗人首先描写了眼前的景象：碧绿的海水俯瞰着高高的亭子，波光与阳光交织在一起，形成了一幅美丽的画面。接着，诗人又通过“旷怀知乐此”表达了自己对这种美景的喜爱之情，同时也暗示了自己心胸开阔、乐观向上的性格特点。最后一句“夷险本来平”，则是诗人对于人生哲理的思考与领悟。他认为无论是什么困难和危险，只要我们保持平和的心态，就能够克服它们，实现自己的人生价值。
便是人间散仙出自《六言颂六首赠安国觉老》，便是人间散仙的作者是：李纲。 便是人间散仙是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 便是人间散仙的释义是：便是人间散仙：指像仙人一样超脱尘世，不受世俗束缚的人。 便是人间散仙是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 便是人间散仙的拼音读音是：biàn shì rén jiān sàn xiān。 便是人间散仙是《六言颂六首赠安国觉老》的第4句。
若能不作圣解出自《六言颂六首赠安国觉老》，若能不作圣解的作者是：李纲。 若能不作圣解是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 若能不作圣解的释义是：若能不作圣解：如果能够不拘泥于对圣贤之道的字面理解或表面解释。 若能不作圣解是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 若能不作圣解的拼音读音是：ruò néng bù zuò shèng jiě。 若能不作圣解是《六言颂六首赠安国觉老》的第3句。
休言学道学禅出自《六言颂六首赠安国觉老》，休言学道学禅的作者是：李纲。 休言学道学禅是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 休言学道学禅的释义是：勿言学道便是学禅。 休言学道学禅是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 休言学道学禅的拼音读音是：xiū yán xué dào xué chán。 休言学道学禅是《六言颂六首赠安国觉老》的第2句。 休言学道学禅的上半句是：莫问是魔是佛。
莫问是魔是佛出自《六言颂六首赠安国觉老》，莫问是魔是佛的作者是：李纲。 莫问是魔是佛是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 莫问是魔是佛的释义是：莫问是魔是佛：意指不要去探究某个人或事物是邪恶的还是善良的，应保持一种超然的心态。 莫问是魔是佛是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 莫问是魔是佛的拼音读音是：mò wèn shì mó shì fú。 莫问是魔是佛是《六言颂六首赠安国觉老》的第1句。
丝毫拟议即差出自《六言颂六首赠安国觉老》，丝毫拟议即差的作者是：李纲。 丝毫拟议即差是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 丝毫拟议即差的释义是：丝毫拟议即差，意为稍有私心杂念，即与佛理相差甚远。 丝毫拟议即差是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 丝毫拟议即差的拼音读音是：sī háo nǐ yì jí chà。 丝毫拟议即差是《六言颂六首赠安国觉老》的第4句。 丝毫拟议即差的上半句是： 万法无心契合
万法无心契合出自《六言颂六首赠安国觉老》，万法无心契合的作者是：李纲。 万法无心契合是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 万法无心契合的释义是：万法无心契合：指一切法（事物）与心无拘无束地相应，即心与万物自然契合，无需刻意追求。 万法无心契合是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 万法无心契合的拼音读音是：wàn fǎ wú xīn qì hé。 万法无心契合是《六言颂六首赠安国觉老》的第3句。
落笔春蚓秋蛇出自《六言颂六首赠安国觉老》，落笔春蚓秋蛇的作者是：李纲。 落笔春蚓秋蛇是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 落笔春蚓秋蛇的释义是：落笔春蚓秋蛇：形容书法拙劣，如同春天蚯蚓爬行和秋天蛇盘旋，毫无美感。 落笔春蚓秋蛇是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 落笔春蚓秋蛇的拼音读音是：luò bǐ chūn yǐn qiū shé。 落笔春蚓秋蛇是《六言颂六首赠安国觉老》的第2句。
信口长吟短咏出自《六言颂六首赠安国觉老》，信口长吟短咏的作者是：李纲。 信口长吟短咏是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 信口长吟短咏的释义是：信口长吟短咏：即随意吟咏，不论长短。指说话或吟诗不拘形式，随意发挥。 信口长吟短咏是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 信口长吟短咏的拼音读音是：xìn kǒu zhǎng yín duǎn yǒng。 信口长吟短咏是《六言颂六首赠安国觉老》的第1句。
一源通处皆通出自《六言颂六首赠安国觉老》，一源通处皆通的作者是：李纲。 一源通处皆通是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 一源通处皆通的释义是：一源通处皆通：指事物的根本或源头相通，那么与之相关的各个方面也就都能够相互贯通。 一源通处皆通是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 一源通处皆通的拼音读音是：yī yuán tōng chù jiē tōng。 一源通处皆通是《六言颂六首赠安国觉老》的第4句
若人欲了此法出自《六言颂六首赠安国觉老》，若人欲了此法的作者是：李纲。 若人欲了此法是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 若人欲了此法的释义是：若人欲了此法，即指如果有人想要领悟或掌握这个方法或道理。 若人欲了此法是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。 若人欲了此法的拼音读音是：ruò rén yù le cǐ fǎ。 若人欲了此法是《六言颂六首赠安国觉老》的第3句。 若人欲了此法的上半句是
【解析】 本题考查学生把握诗歌内容、语言及表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗作，理解其意思。然后根据题目要求圈出关键词语或句子，分析其运用的手法和效果。最后结合诗句内容分析作者的情感。 此题要求赏析画草虫八物络纬。这是一首咏物抒情诗，写蟋蟀在草丛中鸣叫时，两股之间发出的声响，声声入耳。首句“露下草根冷”描绘了深秋时节蟋蟀鸣叫时的情景。次句“谁知两股间”写蟋蟀鸣叫时
【注解】： 画草虫八物蟪蛅：这是《庄子·逍遥游》中的一种寓言，意在说明鲲鹏与蜩螗、学鸠、斥鴳、驼鸟、鹤等动物的异同。 戚戚鸣岁暮：指寒风凄切，草木萧瑟，鸣叫声凄凉哀怨。 不知有春秋：不知道岁月更迭，年复一年。 肯信：相信。 同作逍遥游：一起自由自在地遨游。 【赏析】： 这首诗是诗人对庄子哲学思想的一次再认识和再体验。《庄子》中有一篇名为《逍遥游》，其中提到“鲲鹏之背”、“蜩螗”、“学鸠”等
【注释】 草虫：昆虫。八物：指八种昆虫。蜻蜓：昆虫，属于蜻蜓目、蜻蜓科，有两对触角，前一对较长，复眼大而突出，口器为刺吸式。体色一般较浅，翅膀透明，有光泽。飞行迅速，善于跳跃。 碧珠莹：形容双眼明亮如碧珠一样晶莹。 青罗薄：形容翅翼像青色轻纱一样轻薄。 黄雀：即黄莺，鸣声悦耳婉转动听，羽毛多黄色，嘴红色，脚淡红色或黄色。 译文： 画中的八只昆虫中有一只蜻蜓，它的两只大眼睛犹如晶莹剔透的碧玉
【注释】 宿：过夜。道傍：道边的路旁。蒋颖叔：人名。壁间韵：墙壁间的诗。 【赏析】 此为客中即景抒怀之作。首二句写诗人宿道旁僧舍，清宵独憩，在碧山之中，心境宁静。后二句写诗人客居他乡，愁绪难遣，只有一片秋叶，随风飘落，象征着自己的孤苦无依。全诗以“客愁”为中心，表现了作者的孤独感和漂泊之愁
子房 汉楚存亡谈笑中，子房初不有其功。 闭门辟谷思轻举，肯叹淮阴犬与弓。 注释翻译： 子房：这里指的是张良，是中国历史上著名的政治家、军事家和战略家。他的智慧和能力在历史长河中留下了深刻的印记。 汉楚存亡谈笑中：这里描述了张良在谈论汉朝和楚国的命运时显得轻松自如，没有显露出任何紧张或担忧的情绪。这种从容不迫的态度反映了他深厚的政治智慧和对局势的准确把握。 闭门辟谷思轻举
诗句释义与赏析 第一句：设醴当年为穆生，偶忘微礼便辞荣。 注释： "设醴"指的是古代的一种招待礼节，通过倒酒表示敬意。"穆生"可能指的是楚元王时期的一位贤人。这句诗描述了楚元王曾经设酒招待穆生，但因一时疏忽忘记了应有的礼节而感到羞愧，随即辞去了职位。这里的“辞荣”意味着辞去官职。 第二句：固知申白无先见，衣赭髡钳始自惊。 注释： "申白"在这里可能是指申诉或辩解的意思
