萱草径庭寂,橘花窗户明。
我惟天地性,物自古今情。
玄酒无穷味,朱弦不尽声。
道从涵泳得,宽作读书程。

诗句释义与赏析:

  1. “萱草径庭寂”
  • 萱草(一种草本植物,常用来比喻母亲的爱)
  • “径庭”意为庭院
  • 描述一种静谧的场景,没有喧嚣,只有宁静的自然美。
  • 赏析:此句描绘了一个远离尘嚣、回归自然的地方,表达了诗人对宁静生活的向往。
  1. “橘花窗户明”
  • 橘花(橘子的花)
  • “窗户”指房间的窗户
  • 描述了窗外景色明亮,充满生机。
  • 赏析:通过视觉的描绘,展现了一个充满生命力的空间,反映了诗人对美好生活环境的珍视。
  1. “我惟天地性”
  • “我”指的是诗人自己
  • “天地性”指自然界的本质或特性
  • 强调诗人对自然的感悟和理解。
  • 赏析:此句表明诗人能够领悟到自然界的规律和本质,表达了他对自然界深厚的情感和敬意。
  1. “物自古今情”
  • “物”指自然界中的事物
  • “古今情”表示无论古今,事物都蕴含着相同的情感。
  • 暗示了时间与情感的恒常关系。
  • 赏析:表达了诗人对自然界恒久不变的美的感慨和赞美。
  1. “玄酒无穷味”
  • 玄酒(通常指用谷物酿造的酒)
  • 描述了酒的味道深不可测。
  • 表达了诗人对生活深度的体会和对复杂情感的理解。
  • 赏析:反映了诗人对生活深刻的感悟和对复杂情感的细腻描绘。
  1. “朱弦不尽声”
  • 朱弦(红色的琴弦)
  • 描述了音乐的美妙和丰富。
  • 体现了诗人对音乐艺术的热爱和欣赏。
  • 赏析:表达了诗人对音乐艺术的热爱和追求,展现了他的艺术修养。
  1. “道从涵泳得,宽作读书程”
  • 道从涵泳得:道是从深入理解和体验中得来的。
  • 宽作读书程:宽泛地做学问的尺度。
  • 强调了通过深入的体验和理解,以及适当的学习态度和方法,可以达到更高的境界。
  • 赏析:此句鼓励人们通过深入体验和理解,以及采取适当的学习方法,来实现自我提升和成长。
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