中原天意定何如，岂谓人才不素储。
前辈老成今殄瘁，丁年豪隽重萧疏。
武侯岁晚出师表，贾谊平生流涕书。
社稷无疆恩泽厚，小臣何敢议盈虚。
【解析】
此题考查考生对诗歌的综合赏析能力。此类题目解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项正误，接下来应联系诗句体会思想情感。本题要求考生对这首诗逐句释义，并给出译文及关键词的注释，最后附上赏析。答题时要注意以下几方面：一是解释词语的含义；二是辨析诗句中运用的艺术手法；三是分析诗中抒情方式和诗人表达的思想情感；四是赏析诗句。
“闻南轩张先生下世感惋有作”，闻南轩即闻人安宅，字南轩，北宋文学家、哲学家，其学问广博，尤擅经学、史学。南轩先生是苏轼在京师时的老师，也是其一生最崇敬的老师。“下世”即去世，“感惋”即悲伤叹息。“定何如”，意为究竟怎么样？“素储”，原指平日所积，这里指平时积累的人才。“岂谓”即岂料，意想不到。“殄瘁”，灭绝，消亡。“萧疏”即稀少。“武侯”，指东汉末年丞相诸葛亮，他临终前上表给后主刘禅，请求将汉室的江山交给刘备的儿子继承，以实现自己辅佐蜀汉统一天下的理想，这就是著名的《出师表》。“贾谊”，即西汉著名政论家、文学家，曾向皇帝上书提出改革政治的主张，但未被采纳。“流涕书”，指贾谊写的文章。“社稷”指国家的安危，也指君主的统治地位。“恩泽厚”，指国家对臣民的恩惠深厚。“盈虚”，满或空。“小臣”，指作者自己，谦称。“何敢”，即不敢。“议盈虚”即议论国家的盛衰。
【答案】
（1）闻南轩张先生下世感惋有作 中原天意定何如？难道说朝廷没有人才储备吗？ 前辈老成今殄瘁，丁年豪隽重萧疏。先辈们老成持重如今都凋零了，年轻人才气豪放但已稀疏无几。 武侯岁晚出师表，贾谊平生流涕书。诸葛亮晚年还不忘北伐报国之志，贾谊也曾流泪写下劝谏之文。 社稷无疆恩泽厚，小臣何敢议盈虚。国家大计长远而恩泽深厚，小臣我怎敢妄论国家兴亡盛衰？