殷雷终日在前山，风卷云环意作难。
泊暮有怀空伫立，忽然飞雨到阑干。
【解析】
本题考查考生对古诗文的鉴赏能力。解答此类题目，一定要认真阅读诗作，逐词逐句地分析理解，把握其意境特点，同时结合作者生平、创作背景等来分析。此诗首联写景，颔联议论，颈联抒情，尾联点明主旨，全诗围绕风雨这一中心展开，表达了诗人对仕途不遂的愤懑之情。
殷雷终日在前山，风卷云环意作难。
“殷雷终日在前山”意思是说前山上空雷声滚滚，震耳欲聋。“风卷云环意作难”意思是说风卷起了层层云气，好像在环绕着什么似的，这似乎暗示着有什么事情不好办。
泊暮有怀空伫立，忽然飞雨到阑干。
“泊暮有怀”意思是说傍晚时分，诗人因心中有事而没有心思去欣赏自然景色。“忽然飞雨到阑干”的意思是说忽然间天上飘下一阵大雨，淋湿了栏杆。“阑干”，栏杆。这句的意思是说忽然间天上飘下一阵大雨，淋湿了诗人的栏杆。
赏析：
这是一首咏物抒怀诗，诗人以雷雨天气为背景，借雷雨前的阴郁和雨后的明朗，抒发自己对官场不顺、壮志难酬的愤懑之情。全诗语言朴素，感情沉郁。
第一句“殷雷终日在前山”，写雷阵雨前的阴郁气氛，雷声滚滚，响彻山谷，使人感到压抑沉闷。第二句“风卷云环意作难”，写雷雨即将来临的景象。云层低垂，风卷起来，云气盘旋，仿佛有什么不好的事情要发生似的，令人感到不安。第三句“泊暮有怀空伫立”，写诗人因心绪烦闷而独自徘徊。傍晚时分，诗人因为心中有事而没有心思去看自然景色。第四句“忽然飞雨到阑干”，写雷雨突然来临，打湿了诗人的栏杆，使诗人的心情更加烦躁不安。诗人运用了拟人的手法，将风雨人格化，表现了他对当时社会现实的不满和愤懑不平的心情。
这首诗的景物描写与人物情感紧密结合，相互映衬。首联先写雷阵雨前的气氛，渲染了一种压抑沉闷的氛围；颔联则写诗人因心绪烦闷而独自徘徊，表现了诗人对当时社会现实的不满和愤懑不平的心情；颈联写诗人因心情烦闷而看景不入神，又写雷阵雨突然降临，打湿了诗人的栏杆，进一步加深了诗人的感情；尾联则点出诗人因心情烦闷而无法入眠，只能空倚栏杆，更增加了诗歌的表现力。整首诗通过景物描写和人物情感的结合，成功地表现了诗人对当时社会现实的不满和愤懑不平的心情。
【答案】
题城南书院三十四咏
殷雷终日在前山，风卷云环意作难。
泊暮有怀空伫立，忽然飞雨到阑干。
赏析：
这是一首咏物抒怀诗，诗人以雷雨天气为背景，借雷雨前的阴郁和雨后的明朗，抒发自己对官场不顺、壮志难酬的愤懑之情。全诗语言朴素，感情沉郁。
第一句“殷雷终日在前山”，写雷阵雨前的阴郁气氛，雷声滚滚，响彻山谷，使人感到压抑沉闷。第二句“风卷云环意作难”，写雷雨即将来临的景象。云层低垂，风卷起来，云气盘旋，仿佛有什么不好的事情要发生似的，令人感到不安。第三句“泊暮有怀空伫立”，写诗人因心绪烦闷而独自徘徊。傍晚时分，诗人因为心中有事而没有心思去看自然景色。第四句“忽然飞雨到阑干”，写雷雨突然来临，打湿了诗人的栏杆，使诗人的心情更加烦躁不安。诗人运用了拟人的手法，将风雨人格化，表现了他对当时社会现实的不满和愤懑不平的心情。
这首诗的景物描写与人物情感紧密结合，相互映衬。首联先写雷阵雨前的气氛，渲染了一种压抑沉闷的氛围；颔联则写诗人因心绪烦闷而独自徘徊，表现了诗人对当时社会现实的不满和愤懑不平的心情；颈联写诗人因心情烦闷而看景不入神，又写雷阵雨突然降临，打湿了诗人的栏杆，进一步加深了诗人的感情；尾联则点出诗人因心情烦闷而无法入眠，只能空倚栏杆，更增加了诗歌的表现力。整首诗通过景物描写和人物情感的结合，成功地表现了诗人对当时社会现实的不满和愤懑不平的心情。