郑氏传家学，诗书不愧心。
佩刀知素业，左序况同襟。
但喜知难字，何能识至音。
小轩多暇日，为赋九州箴。
【注释】
和国器喜以事业为怀二首：与国器一起喜欢把事业放在心中。国器，指郑氏家族。
传家学，继承家族的学问。
诗书，泛指经史子集等书籍。不愧心，不惭愧自己的良心。
佩刀，佩剑。知素业，明白自己的本职。左序，指左仆射，即宰相之职。况同襟，比喻关系亲密。
但喜知难字，何能识至音：只是欢喜学习难以理解的文字。
小轩（xuān，窗）多暇日，为赋九州箴：在小窗旁有很多闲暇时间，于是写了《九州箴》。
【赏析】
此诗前两句写诗人承袭了家族的学问，继承了祖辈的事业；后两句写自己对国家的忧虑，以及对自己能力的怀疑。全诗体现了诗人对国家大事的关注和自己的能力的自我认识。
郑氏传家学，诗书不愧心。
郑氏家族世代从事学问，诗书是他们的根基，他们以此为骄傲，而诗人也因此感到自豪。
郑氏家族世代从事学问，诗书是他们的根基，他们以此为骄傲，而诗人也因此感到自豪。
佩刀知素业，左序况同襟。
佩刀是古代的一种兵器，诗人通过这个意象，表明自己的志向和抱负，同时也表达了对国家大事的关注。左序是指宰相的职务，诗人以此自喻，表明他对国家的责任和担当。
佩刀是古代的一种兵器，诗人通过这个意象，表明自己的志向和抱负，同时也表达了对国家大事的关注。左序是指宰相的职务，诗人以此自喻，表明他对国家的责任和担当。
但喜知难字，何能识至音。
但喜知难字，何能识至音。
但喜知难字，何能识至音。
但喜知难字，何能识至音。
诗人却对自己的能力有所怀疑，他觉得自己不能真正理解诗歌的意境和韵律。这反映了诗人对自己能力的自信，同时也表现出他对自己能力的谦虚。
小轩多暇日，为赋九州箴。
在闲暇之余，诗人写下了一首《九州箴》，以此来表达他对国家的忧虑和担忧。
小轩多暇日，为赋九州箴。
小轩多暇日，为赋九州箴。
小轩多暇日，为赋九州箴。
这首《九州箴》是诗人用自己的智慧和才华来为国家献计献策，希望能够为国家的发展贡献出自己的一份力量。