鼠迹印尘几,蜗涎篆书帷。
儿童勿除去,佳处正在兹。
人言有何好,此段真成痴。
俗子徒败意,幽怀定谁知。

【注释】

东轩小室:东面的小屋。

鼠迹印尘几:老鼠的踪迹留在了书桌的尘埃上。

蜗涎篆书帷:蜗牛爬行留下的黏液写成的书卷,像篆字一样。

俗子:庸俗之人。

幽怀:深沉的情怀。

【赏析】

这首诗是诗人在东轩小室内即景抒情之作。诗的前两句写书房里的陈设,表现诗人对书房的钟爱和珍惜,后两句则以反问的语气表达诗人对于书房的珍视。全诗以物言情,借物抒情,表达了诗人对于书房、学问、读书人等事物的喜爱之情。

首联写书房内的陈设。“鼠迹”、“蜗涎”都是指书房中的一些痕迹。“鼠迹印尘几”,是说老鼠在书桌上留下了爪痕;“蜗涎篆书帷”,则是说蜗牛爬过的痕迹留在了书卷上。这些痕迹虽然微不足道,但是却给书房增添了一份情趣。诗人对于书房的钟爱和珍惜之情溢于言表。

颔联写书房中的书籍。“儿童勿除去,佳处正在兹。”是说自己要珍惜书房里的每一本书,不要因为儿童玩耍而把它们弄坏。这两句诗表达了诗人对于书房中书籍的珍视之情。书房中的每一本书都是诗人心血的结晶,都是他人生道路上的良师益友。因此,他必须珍惜它们,让它们在自己的手中永远保存下去。

颈联写书房中的人。“人言有何好,此段真成痴。”是说别人认为书房并没有什么特别之处,只是一片杂乱无章的地方而已。但是,诗人却认为书房才是真正值得珍视的地方。他坚信自己的选择是正确的,因为只有在书房里才能真正找到知识的光芒。这两句诗表达了诗人对于书房的珍视和对自己信念的坚持。

尾句写自己的情感。“俗子徒败意,幽怀定谁知。”是说庸俗之人只会破坏自己的理想,而自己深藏不露的情怀只有自己能够理解。这两句诗表达了诗人对于世俗的不屑一顾和对于自己内心世界的独白。

整首诗语言朴实无华,但却充满了真挚的情感。诗人通过对书房的描写,表达了自己对于书房的钟爱和珍惜之情,同时也表达了自己对于知识和学问的尊重和追求。

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