宋代舒岳祥《十村绝句》释义

只有黄莺知去路出自《杨白花》，只有黄莺知去路的作者是：舒岳祥。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的释义是：只有黄莺知去路，意味着只有黄莺了解杨白花的行踪和去向。这句话表达了杨白花行踪神秘，无人知晓其行踪的意境。 只有黄莺知去路是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 只有黄莺知去路的拼音读音是：zhǐ yǒu huáng yīng zhī qù lù。

珠帘绣柱香云护出自《杨白花》，珠帘绣柱香云护的作者是：舒岳祥。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的释义是：珠帘绣柱香云护：形容楼阁华丽，香气缭绕，如同云雾笼罩。 珠帘绣柱香云护是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 珠帘绣柱香云护的拼音读音是：zhū lián xiù zhù xiāng yún hù。 珠帘绣柱香云护是《杨白花》的第9句。

花飞莫放出重门出自《杨白花》，花飞莫放出重门的作者是：舒岳祥。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的释义是：花飞莫放出重门：不要让花儿随风飞出深深的闺门。 花飞莫放出重门是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花飞莫放出重门的拼音读音是：huā fēi mò fàng chū zhòng mén。 花飞莫放出重门是《杨白花》的第8句。 花飞莫放出重门的上半句是

恨不筑城高万丈出自《杨白花》，恨不筑城高万丈的作者是：舒岳祥。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的释义是：恨不筑城高万丈：表达诗人对所爱之人的深切思念，恨不能建造一座高耸入云的城墙，将对方永远留在身边，不愿分离。这里的“恨不”是表达遗憾、遗憾不能实现的意思。 恨不筑城高万丈是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 恨不筑城高万丈的拼音读音是：hèn bù zhù

花性飘扬似梦尘出自《杨白花》，花性飘扬似梦尘的作者是：舒岳祥。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的释义是：杨白花中的“花性飘扬似梦尘”意指花朵轻盈飘荡，如同梦幻般的尘埃。这里将花的特性比喻为梦境中的轻飘尘埃，用以形容花的飘逸和轻盈，同时也带有一种梦幻般的意境。 花性飘扬似梦尘是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 花性飘扬似梦尘的拼音读音是：huā xìng

杨条插地便生根出自《杨白花》，杨条插地便生根的作者是：舒岳祥。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的释义是：杨条插地便生根，意指杨树枝条一旦插在地上，就能迅速生根发芽，比喻只要有恰当的条件，就能够成功或迅速成长。 杨条插地便生根是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨条插地便生根的拼音读音是：yáng tiáo chā dì biàn shēng gēn。

少年一去轻万里出自《杨白花》，少年一去轻万里的作者是：舒岳祥。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的释义是：少年一去轻万里：指少年离家出走，轻易地踏上了万里征程。形容青年人胸怀壮志，不畏艰险，勇往直前。 少年一去轻万里是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 少年一去轻万里的拼音读音是：shǎo nián yī qù qīng wàn lǐ。

将心莫托少年郎出自《杨白花》，将心莫托少年郎的作者是：舒岳祥。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的释义是：将心莫托少年郎：不要轻易寄托自己的心，年轻人应该保持独立和自主。 将心莫托少年郎是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 将心莫托少年郎的拼音读音是：jiāng xīn mò tuō shǎo nián láng。 将心莫托少年郎是《杨白花》的第3句。

懊恼随风渡江水出自《杨白花》，懊恼随风渡江水的作者是：舒岳祥。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的释义是：懊恼随风渡江水：诗人抒发内心的懊恼和痛苦，如同随风般飘荡，随江水远去。 懊恼随风渡江水是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 懊恼随风渡江水的拼音读音是：ào nǎo suí fēng dù jiāng shuǐ。 懊恼随风渡江水是《杨白花》的第2句。

杨白花出自《杨白花》，杨白花的作者是：舒岳祥。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的释义是：杨白花：杨花，即柳絮，因其颜色洁白如雪，故称杨白花。这里比喻远方的人。 杨白花是宋代诗人舒岳祥的作品，风格是：诗。 杨白花的拼音读音是：yáng bái huā。 杨白花是《杨白花》的第1句。 杨白花的下半句是：懊恼随风渡江水。 杨白花的全句是：杨白花，懊恼随风渡江水。将心莫托少年郎

第一句：青帘（青色的帷幕），悬碗（挂着酒碗）。“谁夸大”三字表明了作者对这种豪气的表现手法的否定，认为其过于夸张。 第二句：小閤（小门）留人，更放饶（更加宽容）。“留人”，即留下客人的意思，说明主人热情好客，愿意招待客人；“更放饶”则表现出主人的热情程度，即比平常还要宽厚。这里的“留”和“更放饶”都是形容主人的态度，表示他不仅留下了客人，还更加宽容地对待客人。 第三四句：我有布袍堪典否

【解析】 这是一首咏史怀古诗。全诗前两句写景，后两句议论：诗人由百花源的美景联想到三十年前的美好时光，感叹岁月不饶人。首句“百花源”，是唐末五代十国时杭州西泠桥附近的一处名园。次句“乌纱”，指乌纱帽，古代官员戴的一种帽子，用以遮阳。此联写诗人清晨来到百花源赏花观景，风拂面庞，衣袂飘然。三、四句由眼前之景而联想往昔之盛，慨叹时光易逝，人事已非。最后一句化用白居易《琵琶行》中的诗句：“钿头云篦击节碎

注释：麦田里的麦须被剪得齐刷刷，像波浪一样。花朵张口微笑，仿佛在嘲笑世间的一切。不要说太平盛世找不到，其实太平盛世就在眼前，就在这些普通百姓的生活中，他们展现出了真正的天真。 赏析：诗中描绘了一幅田园风光画面，通过对麦田、花口等自然景物的描绘，展现了诗人对生活的热爱和对自然的赞美。诗人用“浪”来形容麦田，形象生动地描绘出了麦田随风摇曳的景象；用“笑作东”来形容花朵张口微笑，赋予了花朵以生命和情感

煮来藤竹如轻雾，漉就槽帘不怕冰。 辛苦饥寒缘底事，夜深甓屋尚悬灯。 注释：在煮制过程中，藤竹被烹煮成如同轻雾一般，即使经过过滤也丝毫不影响其效果。槽帘（指酒桶）的帘子，即便寒冷也能阻挡住外面的冰雪。这是什么原因造成的呢？原来是由于饥饿和寒冷导致的。夜晚时，虽然房屋简陋，但屋内依然点亮了灯火，照亮了整个屋子。 赏析：诗人在这首诗中表达了对农民辛勤劳作生活的同情以及对他们艰苦生活条件的感慨

【注释】 翰林子墨：指唐代著名诗人杜甫，他曾是翰林院的学士。青毡稿：青毡，即草席。毛颖陶泓：毛颖，指东汉人蔡邕，字伯喈，善书法，有《笔经》一卷；陶泓，指晋代书法家张芝，字伯英，善写章草，相传曾于池阳夏屋中临习，作草书数本，每一笔皆如铁线篆刻。白发交：指两位老人的白发。诸郎：指作者的儿女辈的读书人。祓除（fú chú）：古代的一种风俗，人们用五彩丝系在身上，以驱除不祥之气。衡茅

春风淰淰欺驼褐，客思翛翛著柳黄。 不是兰舟共漂泊，清明何事不还乡。 注释：春风吹拂着驼毛皮衣，触动了旅人的心绪，使得他不由自主地思念起故乡的柳黄。我并非是随兰舟一起漂泊，在这清明时节，为何不能回家呢？ 赏析：这是一首描写春天景象和抒发离愁别绪的诗作。首句“春风淰淰欺驼褐”描绘了春风轻拂的景象，通过“驼褐”这一意象，传达出春天的生机与暖意