午思昏昏不肯醒，倦投竹枕睡难成。
晓然有梦疑非梦，听得人声及水声。
【注释】
三衢：即浙东，今浙江东部一带。舟：船。三衢登舟：从衢州乘船出发。午：中午。昏昏：昏沉欲睡的样子。肯：愿意。不肯醒：不想醒来。倦：疲倦。竹枕：以竹为材料的枕头。难成：难以入睡。晓然：醒来时觉得清醒的样子。疑非梦：怀疑不是梦。及：听到。人声：人的说话的声音，指船舱中的人讲话的声音。水声：船行驶时的水流声，指水浪拍击船只的声音。赏析：这首诗描写了乘船途中的所见所闻。首句写诗人乘船在江面上悠然自得的心情；次句写诗人因午睡而感到困顿，但不愿醒来；第三句写诗人醒来后怀疑自己在做梦；末句写诗人听到船上人的讲话和水波拍打船身的声音，从而更加相信这是在做梦。全诗语言朴实，意境清幽，给人以宁静之感。
不道前夫怨阿谁出自《白头吟二首》，不道前夫怨阿谁的作者是：杨万里。 不道前夫怨阿谁是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 不道前夫怨阿谁的释义是：不知该责怪前夫怨恨谁。 不道前夫怨阿谁是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 不道前夫怨阿谁的拼音读音是：bù dào qián fū yuàn ā shuí。 不道前夫怨阿谁是《白头吟二首》的第4句。 不道前夫怨阿谁的上半句是： 劝渠莫怨终难劝。
劝渠莫怨终难劝出自《白头吟二首》，劝渠莫怨终难劝的作者是：杨万里。 劝渠莫怨终难劝是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 劝渠莫怨终难劝的释义是：劝他不要怨恨，最终难以劝服。 劝渠莫怨终难劝是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 劝渠莫怨终难劝的拼音读音是：quàn qú mò yuàn zhōng nán quàn。 劝渠莫怨终难劝是《白头吟二首》的第3句。 劝渠莫怨终难劝的上半句是
柏舟便到白头辞出自《白头吟二首》，柏舟便到白头辞的作者是：杨万里。 柏舟便到白头辞是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 柏舟便到白头辞的释义是：柏舟便到白头辞，意指乘坐柏木制成的舟船就能到达白头的境界，比喻轻易地达到了某个境地或高度。这里可能借用了“柏舟”这一意象，寓意着坚毅与稳定，同时“白头”通常指老年，这里可能暗示了人生的某种境界或理想状态的轻易达到。 柏舟便到白头辞是宋代诗人杨万里的作品
除却共姜是女师出自《白头吟二首》，除却共姜是女师的作者是：杨万里。 除却共姜是女师是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 除却共姜是女师的释义是：除却共姜是女师：除了共姜，没有其他人可以成为女子的楷模。共姜，相传是周文王的母亲太任，以贤德著称，这里代指贤良的女性。女师，指女子的楷模。 除却共姜是女师是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 除却共姜是女师的拼音读音是：chú què gòng
初头苦信一张琴出自《白头吟二首》，初头苦信一张琴的作者是：杨万里。 初头苦信一张琴是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 初头苦信一张琴的释义是：初头苦信一张琴：初起时以苦口良言相劝，如同弹奏一张琴。比喻最初以诚恳的态度劝告。 初头苦信一张琴是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 初头苦信一张琴的拼音读音是：chū tóu kǔ xìn yī zhāng qín。
怨杀相如偿底事出自《白头吟二首》，怨杀相如偿底事的作者是：杨万里。 怨杀相如偿底事是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 怨杀相如偿底事的释义是：怨杀相如偿底事：抱怨司马相如负心，不知他究竟要偿还什么。这里的“怨杀”是极度怨恨的意思，“相如”指的是西汉文学家司马相如，“偿底事”则是指要偿还的事情或债务。整句表达了诗人对司马相如负心行为的强烈不满。 怨杀相如偿底事是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。
怨思来时海未深出自《白头吟二首》，怨思来时海未深的作者是：杨万里。 怨思来时海未深是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 怨思来时海未深的释义是：怨思来时海未深，意为当怨恨和思念之情涌上心头时，即便是浩瀚的大海也显得不够深沉。这句诗通过比喻手法，形象地表达了情感深沉难以言尽之意。 怨思来时海未深是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 怨思来时海未深的拼音读音是：yuàn sī lái shí hǎi
文君自制白头吟出自《白头吟二首》，文君自制白头吟的作者是：杨万里。 文君自制白头吟是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 文君自制白头吟的释义是：文君自制白头吟：卓文君创作了《白头吟》这首诗。 文君自制白头吟是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 文君自制白头吟的拼音读音是：wén jūn zì zhì bái tóu yín。 文君自制白头吟是《白头吟二首》的第1句。 文君自制白头吟的下半句是
莫教人笑先生错出自《行路难五首》，莫教人笑先生错的作者是：杨万里。 莫教人笑先生错是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 莫教人笑先生错的释义是：莫教人笑先生错：不要让别人笑我错了。这里表达了诗人对自己决策的坚定和自信，即使可能犯错，也不愿被他人嘲笑。 莫教人笑先生错是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 莫教人笑先生错的拼音读音是：mò jiào rén xiào xiān shēng cuò。
先生笑渠不行乐出自《行路难五首》，先生笑渠不行乐的作者是：杨万里。 先生笑渠不行乐是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 先生笑渠不行乐的释义是：先生笑渠不行乐：先生嘲笑他们不能享受快乐。 先生笑渠不行乐是宋代诗人杨万里的作品，风格是：诗。 先生笑渠不行乐的拼音读音是：xiān shēng xiào qú bù xíng lè。 先生笑渠不行乐是《行路难五首》的第20句。 先生笑渠不行乐的上半句是
仲冬时节皇帝颁布诏令追召，我奉旨前往尚书省担任供职。 江神风伯正在激战正酣，北边波浪汹涌吹翻了总朝南漂。 没有让人扶我下江船舵，却让我眼睁睁看着上江帆。 注释：仲冬：指农历十二月。诏追：皇帝的诏书。供职：做官。江神风伯：指江神和风伯。战方酣：激战正酣。北浪：指南边的大浪。人扶下江柁(jiào)：有人扶我下江船舵。却教眼看上江帆：却让我眼睁睁地看着上江的帆船。 赏析：这是一首咏物诗。全诗通过对江神
【注释】 仲冬：指农历十月。诏追：皇帝的命令。造朝，朝见皇帝。尚书郎：官名。供职，担任职务。舟行：乘船而行。阻风：遭遇风浪。青泥：地名。在今四川青神县西南。三首：三首诗。《文苑英华》卷九六一收此诗，题作《阻风青泥作》。破篱、枯树：都是写景之词。即：是。江流：长江。客愁：旅途中的乡愁。浓复淡：色彩由深到浅。殷勤：情意殷切。点缀：形容用各种颜色或各种手法装点。一川秋：一条大河的秋天景象。 【赏析】
仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 东阙催人赴赤墀，北风栏我泊青泥。会当老子有行日，未信北风无住时。 破篱外面即江流，枯树梢头总客愁。隔水远山浓复淡，殷勤点缀一川秋。 江神风伯战方酣，北浪吹翻总向南。未放人扶下江柁，却教眼看上江帆。 诗解与赏析： 这首诗描绘了诗人在冬季被命令前往朝中任职，却在途中遭遇风浪的情境。诗的前两联通过“东阙”和“北风”两个关键词引出了主题，展现了诗人被朝廷召唤
【注释】明发：天将亮的时候。青泥：地名，在今四川松潘一带。冲雪：冒雪而行。三首：三首诗歌，共三首。 冰棹风船雪满篷，诗人醉卧水晶宫。 追程未到君休问，且启琼窗看玉峰。 【赏析】《明发青泥》是一首七言绝句，全诗意境高远，气势豪迈，风格壮美。 首句“冰棹风船雪满篷”，描绘了一幅苍茫的雪景图。冰棹，即冰制的船桨；风船，指风帆。雪满篷，说明船已行至青泥附近。这里的“篷”指的是船篷
诗句原文： 碧玉波头绿锦絪， 玉妃踏舞袜生尘。 先生奇观谁分却， 不分孤舟独钓人。 注释解读： - 碧玉波头绿锦絪：形容船只装饰华丽，如同翡翠般碧绿的波浪中点缀着绿色的锦绣。 - 玉妃踏舞袜生尘：形容船行速度极快，仿佛仙女在翩翩起舞，她的鞋袜扬起了尘土。 - 先生奇观谁分却：指这种壮观的景象是独一无二的，没有人能够分辨出来。 - 不分孤舟独钓人：强调了这种场景的独特性
注释：这两句诗的意思是，红玉麒麟还未化为灰烬，我自会写出琼液银杯。 赏析：诗人描绘了一幅江上雪景图，雪花万片飘洒于江面上，宛如千顷白茫茫的大地上又添上了一层洁白的雪被，令人心旷神怡。然而，在这美丽的雪景中，诗人却更感缺少人间的物事以增添这美景，表达了他对人间美好事物的深深思念之情
