东观从来选俊英，一时乐育合人情。
公卿由此涂中进，密勿登庸得仰成。
注释：
东观从来选俊英，一时乐育合人情。
公卿由此涂中进，密勿登庸得仰成。
东观，指的是汉代的太学。
俊英：英俊的人才。
密勿：指机密的事。
赏析：
这首宫词，主要描写了汉文帝时期，选拔和培养人才的情景。诗中通过描述东观选士、公卿仕途等场景，展现了汉文帝时期的人才选拔和培养制度。同时，诗中也表达了对人才选拔和培养制度的肯定和赞扬之情。
首句“东观从来选俊英”中的“东观”，指的是汉代的太学。太学的设立，为朝廷选拔和培养人才提供了平台。因此，这句诗强调了太学的重要作用，即自古以来，太学就是选拔英才的地方。
第二句“一时乐育合人情”中的“乐育”，指的是教育。这里的“情”，可以理解为社会风尚。这句诗的意思是，通过太学的教育，人们可以感受到一种积极向上的社会风尚。这种风尚，使得人们更加珍惜教育机会，从而更加重视人才的培养。
第三句“公卿由此涂中进，密勿登庸得仰成”中的“公卿”，指的是朝廷官员。这里的“涂中”，可以理解为仕途之路。这句诗的意思是，通过太学的学习，朝廷官员得以进入仕途，为国家做出贡献。同时，他们也可以通过努力，成为国家的重要人物，为国家的发展做出重要贡献。
这首诗通过描绘西汉文帝时期人才选拔和培养制度，表达了对人才的尊重和珍惜之情。同时，它也反映了当时社会对于教育的重视，以及人们对知识的追求和渴望。
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