宋代吴沆《句 其七》释义

不见行人去出自《临高台》，不见行人去的作者是：吴沆。 不见行人去是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 不见行人去的释义是：不见行人去：指没有看到行人离去，表达了诗人对离别场景的感慨或对行人离去的不舍之情。 不见行人去是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 不见行人去的拼音读音是：bù jiàn xíng rén qù。 不见行人去是《临高台》的第12句。 不见行人去的上半句是： 浮云吹不开。

浮云吹不开出自《临高台》，浮云吹不开的作者是：吴沆。 浮云吹不开是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 浮云吹不开的释义是：浮云吹不开：比喻问题或困境难以解决，如同飘浮的云彩难以被风吹散。 浮云吹不开是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 浮云吹不开的拼音读音是：fú yún chuī bù kāi。 浮云吹不开是《临高台》的第11句。 浮云吹不开的上半句是：中有浮云度。 浮云吹不开的下半句是

中有浮云度出自《临高台》，中有浮云度的作者是：吴沆。 中有浮云度是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 中有浮云度的释义是：中有浮云度：指天空中有浮云飘过。 中有浮云度是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 中有浮云度的拼音读音是：zhōng yǒu fú yún dù。 中有浮云度是《临高台》的第10句。 中有浮云度的上半句是： 谁梳白玉窗。 中有浮云度的下半句是： 浮云吹不开。 中有浮云度的全句是

谁梳白玉窗出自《临高台》，谁梳白玉窗的作者是：吴沆。 谁梳白玉窗是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 谁梳白玉窗的释义是：谁梳白玉窗：指不知是谁在擦拭或装饰着洁白的窗户，可能象征着孤独或寂寞中的女子，或是表达了对美好景象的向往。 谁梳白玉窗是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 谁梳白玉窗的拼音读音是：shuí shū bái yù chuāng。 谁梳白玉窗是《临高台》的第9句。

何以理愁绪出自《临高台》，何以理愁绪的作者是：吴沆。 何以理愁绪是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 何以理愁绪的释义是：何以理愁绪：为什么无法理清内心的愁绪。 何以理愁绪是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 何以理愁绪的拼音读音是：hé yǐ lǐ chóu xù。 何以理愁绪是《临高台》的第8句。 何以理愁绪的上半句是： 风花不我私。 何以理愁绪的下半句是： 谁梳白玉窗。 何以理愁绪的全句是

风花不我私出自《临高台》，风花不我私的作者是：吴沆。 风花不我私是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 风花不我私的释义是：风花不我私：指自然界的风花美景并不专门偏爱自己，意味着诗人认为美景是普遍存在的，并不专属于某个人。 风花不我私是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 风花不我私的拼音读音是：fēng huā bù wǒ sī。 风花不我私是《临高台》的第7句。 风花不我私的上半句是：冉冉富春树。

冉冉富春树出自《临高台》，冉冉富春树的作者是：吴沆。 冉冉富春树是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 冉冉富春树的释义是：冉冉富春树：指树木茂盛、生机勃勃的景象。 冉冉富春树是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 冉冉富春树的拼音读音是：rǎn rǎn fù chūn shù。 冉冉富春树是《临高台》的第6句。 冉冉富春树的上半句是： 霏霏渔浦烟。 冉冉富春树的下半句是： 风花不我私。

霏霏渔浦烟出自《临高台》，霏霏渔浦烟的作者是：吴沆。 霏霏渔浦烟是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 霏霏渔浦烟的释义是：霏霏：形容烟雾弥漫的样子； 渔浦：渔港，指海滨或江边的渔村； 烟：指雾气或水汽。 释义：烟雾弥漫的海滨渔村。 霏霏渔浦烟是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 霏霏渔浦烟的拼音读音是：fēi fēi yú pǔ yān。 霏霏渔浦烟是《临高台》的第5句。 霏霏渔浦烟的上半句是

十里在跬步出自《临高台》，十里在跬步的作者是：吴沆。 十里在跬步是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 十里在跬步的释义是：“十里在跬步”意指千里之行，始于足下，比喻只要开始行动，无论目标多远，都能逐渐实现。这里的“十里”比喻远大的目标，“跬步”指小步、小步前进，强调积少成多，持之以恒的精神。 十里在跬步是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 十里在跬步的拼音读音是：shí lǐ zài kuǐ bù。

新晴洗双目出自《临高台》，新晴洗双目的作者是：吴沆。 新晴洗双目是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 新晴洗双目的释义是：新晴洗双目：指在雨后天晴，清新明亮的空气洗涤了双眼，比喻心情畅快或眼界开阔。 新晴洗双目是宋代诗人吴沆的作品，风格是：诗。 新晴洗双目的拼音读音是：xīn qíng xǐ shuāng mù。 新晴洗双目是《临高台》的第3句。 新晴洗双目的上半句是：檐宇锁空雾。

注释 燕：燕子 忙：忙碌 将：将要 入：进入 夏：夏季 蚕：家蚕，也作“蚕” 暖：温暖 正：正在 眠：睡 春：春季 赏析 这首诗以燕子忙碌地飞向南方过冬和蚕儿在温暖的春光中睡眠为画面，生动形象地描绘了燕子和家蚕的生态习性。诗的前两句是写燕子和家蚕，后两句写的是候鸟和昆虫，这四句都是写物，但是通过它们来表达诗人对春天的喜爱之情

注释： 1. 耳根静处水流村：意指在静谧的环境下，水的声音如同水流一般悠扬。 2. 眼界空时山在门：意指在视野开阔时，山仿佛就在眼前。 赏析： 这首诗描绘了一种宁静而深远的意境。诗人通过对比和象征的手法，将自然景观与人的内心世界巧妙地结合在一起。 “耳根静处水流村”一句，诗人通过听觉上的想象，将水流的声音比作是流动的山村，给人以宁静、和谐的感觉。在这里，“水流”象征着时间，“村”则象征着生活

【注释】 其四：此四句诗。 兵：兵器，比喻统治者对待人民的手段。 钟鼎：古代食器，也借指权位。 铭勋：在金属器物上刻写功绩，以垂示后代。 有：存在。 赏析： 这首诗反映了封建社会里某些统治阶级对人民群众残酷压榨、无情剥削的黑暗现实，同时表达了诗人对于这种现实的不满和愤慨。全诗语言简练，寓意深刻，富有哲理

【解析】 本题主要考查理解诗歌内容、分析诗人思想观点和评价诗歌的思想内容的能力。解答此类题目，要明确题干要求，如本诗的主要内容是什么？本诗表达了诗人怎样的思想观点？本诗是如何表现这一思想的？最后一道问，本诗的意境是怎样的？请简要赏析。考生作答时要结合诗句进行分析。 【答案】 (1)圣主思文德：圣明的君主渴望有德行。(2)元臣献武功：重臣献上战功(或“元老献上武略”)。 (3)一言深悟主

【注释】： 底事：为什么。 磨崖：刻石于石，以记其事。 遣使：出使。 诸将：指各位将军。 收军：收回军队。 赏析： 此诗是作者对宋孝宗时期，宋金之间战争的评论诗。诗人认为宋孝宗在位时，虽然也派兵去收复失地，但是因为种种原因，未能取得胜利。因此，他感叹：“底事磨崖未勒勋。”意思是说：为什么不在石头上刻写自己的名字来纪念功勋呢？ 诗人又提到了宋孝宗还派人去收复失地，让各位将军们各自回去收拾自己的队伍

寇乱残毁的村庄，百姓流离失所，回头一望欢娱之处一一变成悲凄之地。 不嫌小儿遭逢战乱，惟愁父老讲述清平之世。 注释： 寇残：寇乱；井邑：指乡村聚落，泛指人民居住的地方；世乱：指战争动乱；欢喜：欢庆；一说“欢喜”为错简，应为“哀戚”；说：谈论；清时：太平盛世。 赏析： 这首诗是杜甫在安史之乱中被俘期间所写的。当时杜甫困于长安城，他目睹了安禄山叛军的暴行，也见证了唐朝由盛转衰的过程