池上疏烟笼翡翠,水边迟日戏蜻蜓。
【注释】:
池上:水边。疏烟笼翡翠:形容水边景色清幽,杨柳成荫。
迟日:夕阳。戏蜻蜓:形容蜻蜓在晚霞中飞舞。
【赏析】:
这是一首描绘夏日景物的小诗,诗人以清新的笔触、优美的意象勾画出一幅动人的图画,使人仿佛看到了那如翡翠般碧绿的水面上,杨柳依依,柳絮飘飞。而水边的阳光斜照,给这美景增添了几许温馨和浪漫的氛围。诗人通过细腻的描绘,展现了夏日景色的美好,让人心旷神怡。
池上疏烟笼翡翠,水边迟日戏蜻蜓。
【注释】:
池上:水边。疏烟笼翡翠:形容水边景色清幽,杨柳成荫。
迟日:夕阳。戏蜻蜓:形容蜻蜓在晚霞中飞舞。
【赏析】:
这是一首描绘夏日景物的小诗,诗人以清新的笔触、优美的意象勾画出一幅动人的图画,使人仿佛看到了那如翡翠般碧绿的水面上,杨柳依依,柳絮飘飞。而水边的阳光斜照,给这美景增添了几许温馨和浪漫的氛围。诗人通过细腻的描绘,展现了夏日景色的美好,让人心旷神怡。
出为时英出自《文宣王及其弟子赞》,出为时英的作者是:赵构。 出为时英是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 出为时英的释义是:出为时英:指某人成为当时杰出的人才或英雄。 出为时英是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 出为时英的拼音读音是:chū wèi shí yīng。 出为时英是《文宣王及其弟子赞》的第8句。 出为时英的上半句是: 先贤聿集。 出为时英的全句是:先贤聿集,出为时英。 先贤聿集
先贤聿集出自《文宣王及其弟子赞》,先贤聿集的作者是:赵构。 先贤聿集是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 先贤聿集的释义是:先贤聿集:指古代贤人聚集。 先贤聿集是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 先贤聿集的拼音读音是:xiān xián yù jí。 先贤聿集是《文宣王及其弟子赞》的第7句。 先贤聿集的上半句是:载惟思诚。 先贤聿集的下半句是:出为时英。 先贤聿集的全句是:先贤聿集,出为时英。
载惟思诚出自《文宣王及其弟子赞》,载惟思诚的作者是:赵构。 载惟思诚是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 载惟思诚的释义是:载惟思诚:意为怀着诚信的思考。 载惟思诚是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 载惟思诚的拼音读音是:zài wéi sī chéng。 载惟思诚是《文宣王及其弟子赞》的第6句。 载惟思诚的上半句是: 引领高节。 载惟思诚的下半句是: 先贤聿集。 载惟思诚的全句是:引领高节
引领高节出自《文宣王及其弟子赞》,引领高节的作者是:赵构。 引领高节是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 引领高节的释义是:引领高节:指引领他人追求高尚的品德和节操。 引领高节是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 引领高节的拼音读音是:yǐn lǐng gāo jié。 引领高节是《文宣王及其弟子赞》的第5句。 引领高节的上半句是:见善乃明。 引领高节的下半句是:载惟思诚。 引领高节的全句是
见善乃明出自《文宣王及其弟子赞》,见善乃明的作者是:赵构。 见善乃明是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 见善乃明的释义是:见善乃明:看见好的事物就明了其价值。 见善乃明是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 见善乃明的拼音读音是:jiàn shàn nǎi míng。 见善乃明是《文宣王及其弟子赞》的第4句。 见善乃明的上半句是: 信道之万。 见善乃明的下半句是: 引领高节。 见善乃明的全句是
信道之万出自《文宣王及其弟子赞》,信道之万的作者是:赵构。 信道之万是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 信道之万的释义是:信道之万:信奉道义的人众多。 信道之万是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 信道之万的拼音读音是:xìn dào zhī wàn。 信道之万是《文宣王及其弟子赞》的第3句。 信道之万的上半句是:锡爵昌平。 信道之万的下半句是:见善乃明。 信道之万的全句是:信道之万,见善乃明。
锡爵昌平出自《文宣王及其弟子赞》,锡爵昌平的作者是:赵构。 锡爵昌平是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 锡爵昌平的释义是:赐予爵位,安定昌平。 锡爵昌平是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 锡爵昌平的拼音读音是:xī jué chāng píng。 锡爵昌平是《文宣王及其弟子赞》的第2句。 锡爵昌平的上半句是:乐氏子声。 锡爵昌平的下半句是: 信道之万。 锡爵昌平的全句是:乐氏子声,锡爵昌平。
乐氏子声出自《文宣王及其弟子赞》,乐氏子声的作者是:赵构。 乐氏子声是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 乐氏子声的释义是:乐氏子声:指乐正子春,春秋时期鲁国思想家,孔子弟子之一,以善于音乐著称。 乐氏子声是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 乐氏子声的拼音读音是:lè shì zi shēng。 乐氏子声是《文宣王及其弟子赞》的第1句。 乐氏子声的下半句是:锡爵昌平。 乐氏子声的全句是:乐氏子声
学以致身出自《文宣王及其弟子赞》,学以致身的作者是:赵构。 学以致身是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 学以致身的释义是:学以致身:将所学的知识、理念或技能付诸实践,用以完善自己的品德和行为。 学以致身是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 学以致身的拼音读音是:xué yǐ zhì shēn。 学以致身是《文宣王及其弟子赞》的第8句。 学以致身的上半句是: 优哉游哉。 学以致身的全句是:优哉游哉
优哉游哉出自《文宣王及其弟子赞》,优哉游哉的作者是:赵构。 优哉游哉是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 优哉游哉的释义是:优哉游哉:形容生活悠闲自在。 优哉游哉是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 优哉游哉的拼音读音是:yōu zāi yóu zāi。 优哉游哉是《文宣王及其弟子赞》的第7句。 优哉游哉的上半句是:斯肖素臣。 优哉游哉的下半句是:学以致身。 优哉游哉的全句是:优哉游哉,学以致身。
注释: 白云断裂的地方,斜阳从那里转过,几曲青山就像一幅画屏。 赏析: 此诗描绘了一幅美丽的山水画卷,白云、斜阳、青山,构成了一幅和谐而美好的画面。首句“白云断处斜阳转”,以白云为引子,勾勒出天空的背景,然后以斜阳为焦点,描绘出阳光洒在山间的美景。次句“几曲青山献画屏”,则将视角转向地面的青山,以“献画屏”这一形象的比喻,赞美了青山的美丽。整首诗意境优美,画面生动,让人仿佛置身于这山水之间
``` 趁此一轩风月好,橘香酒熟待君来。 译文: 趁着此刻的微风拂面、明月当空,橘树散发着醉人的香气,美酒已经备好了,等待你的归来。 关键词解释: - 趁此一轩风月好:利用这个时候微风吹拂、月光皎洁的好时光。 - 橘香酒熟:意味着橘子熟透了,美酒也酿造好了。 - 待君来:等待你的到来。 赏析: 《己亥杂诗·其四》是清代文学家
【注释】: 其三:指汉宣帝的三个皇后。美三宫德,意谓三宫之德,即皇后的品德;无嫌:没有嫉妒之心。并后:同封一后。心:指嫉妒之心。 【赏析】: 这是一首咏史诗,以颂扬汉宣帝三位贤妃为内容,通过她们的德行,表现了封建时代的妇女美德和封建统治者的仁爱政策。全诗四句,前两句写三位皇后的美德,中间两句写她们同封一后的情状,最后两句写皇帝对她们的嘉奖。 “有美三宫德”,首句开门见山,点明主题
注释:在池塘边散步时,我拄着手杖,拉着双鹤。架起水渠浇花,还训练小奴仆们。 赏析:这是一首描写闲适生活的田园诗。诗人通过细腻的观察,将一个闲适、悠闲的生活场景呈现给读者,让人感受到生活的宁静与美好
【注释】 吴郡王:指吴郡王萧衍。冷泉图赞:即《寒夜咏雪赠山中人》。元舅:皇后之兄为国舅,此处泛指皇帝的亲戚。人中神仙:比喻品格高洁之人如同神仙一般。 【赏析】 本诗为吴郡王萧衍所作的一首七言律诗,以“元舅”自比,赞美自己如神仙般的高尚品质和超凡脱俗的精神境界。 首句“富贵不骄”,表达了诗人对于荣华富贵的淡泊之情,不因富贵而骄傲自满。 第二句“戚畹称贤”,则进一步强调了诗人谦逊有礼的品质