时雨催农不厌多，客行无奈路长何。
怨咨何与天公事，慷慨聊为劳者歌。
注释：
芳桂杂榛菅出自《挽周德友》，芳桂杂榛菅的作者是：赵蕃。 芳桂杂榛菅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 芳桂杂榛菅的释义是：芳桂杂榛菅：比喻贤才与庸碌之辈夹杂在一起。 芳桂杂榛菅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 芳桂杂榛菅的拼音读音是：fāng guì zá zhēn jiān。 芳桂杂榛菅是《挽周德友》的第8句。 芳桂杂榛菅的上半句是： 委疏仍嗣野。 芳桂杂榛菅的全句是：委疏仍嗣野
委疏仍嗣野出自《挽周德友》，委疏仍嗣野的作者是：赵蕃。 委疏仍嗣野是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 委疏仍嗣野的释义是：“委疏仍嗣野”可以释义为：即使衰微，仍然继承着野性的血脉。 委疏仍嗣野是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 委疏仍嗣野的拼音读音是：wěi shū réng sì yě。 委疏仍嗣野是《挽周德友》的第7句。 委疏仍嗣野的上半句是：它年化鹤还。 委疏仍嗣野的下半句是：芳桂杂榛菅。
它年化鹤还出自《挽周德友》，它年化鹤还的作者是：赵蕃。 它年化鹤还是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 它年化鹤还的释义是：它年化鹤还：指他年若能飞升成仙，便如同白鹤一般返回人间。此句表达了诗人对周德友的怀念与期望，希望他在来世能获得超脱，再次重逢。 它年化鹤还是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 它年化鹤还的拼音读音是：tā nián huà hè hái。 它年化鹤还是《挽周德友》的第6句。
此日骑鲸去出自《挽周德友》，此日骑鲸去的作者是：赵蕃。 此日骑鲸去是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 此日骑鲸去的释义是：此日骑鲸去：指诗人周德友逝世，如同骑着鲸鱼离去，比喻其仙逝。 此日骑鲸去是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 此日骑鲸去的拼音读音是：cǐ rì qí jīng qù。 此日骑鲸去是《挽周德友》的第5句。 此日骑鲸去的上半句是：赋命一何悭。 此日骑鲸去的下半句是：它年化鹤还。
赋命一何悭出自《挽周德友》，赋命一何悭的作者是：赵蕃。 赋命一何悭是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 赋命一何悭的释义是：赋命一何悭：命运多么吝啬，指命运不好，遭遇不幸。 赋命一何悭是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 赋命一何悭的拼音读音是：fù mìng yī hé qiān。 赋命一何悭是《挽周德友》的第4句。 赋命一何悭的上半句是： 予才无乃厚。 赋命一何悭的下半句是： 此日骑鲸去。
予才无乃厚出自《挽周德友》，予才无乃厚的作者是：赵蕃。 予才无乃厚是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 予才无乃厚的释义是：予才无乃厚：我的才华或许过于厚重。 予才无乃厚是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 予才无乃厚的拼音读音是：yǔ cái wú nǎi hòu。 予才无乃厚是《挽周德友》的第3句。 予才无乃厚的上半句是：犹宜入道山。 予才无乃厚的下半句是：赋命一何悭。 予才无乃厚的全句是
犹宜入道山出自《挽周德友》，犹宜入道山的作者是：赵蕃。 犹宜入道山是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 犹宜入道山的释义是：宜：应当；道山：道教名山。犹宜入道山，意指周德友应当隐居到道教名山，即隐退山林，修行修炼。 犹宜入道山是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 犹宜入道山的拼音读音是：yóu yí rù dào shān。 犹宜入道山是《挽周德友》的第2句。 犹宜入道山的上半句是：不作玉堂仙。
不作玉堂仙出自《挽周德友》，不作玉堂仙的作者是：赵蕃。 不作玉堂仙是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 不作玉堂仙的释义是：不作玉堂仙：不追求成为玉堂中的仙人，即不追求虚无缥缈的仙界生活，意指不追求脱离尘世的超然境界。 不作玉堂仙是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 不作玉堂仙的拼音读音是：bù zuò yù táng xiān。 不作玉堂仙是《挽周德友》的第1句。 不作玉堂仙的下半句是：犹宜入道山
尚可寄寻梅出自《岁除日立春》，尚可寄寻梅的作者是：赵蕃。 尚可寄寻梅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 尚可寄寻梅的释义是：尚可寄寻梅：还可以寄托寻找梅花的心情。 尚可寄寻梅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 尚可寄寻梅的拼音读音是：shàng kě jì xún méi。 尚可寄寻梅是《岁除日立春》的第8句。 尚可寄寻梅的上半句是： 去年湖上寺。 尚可寄寻梅的全句是：去年湖上寺，尚可寄寻梅。
去年湖上寺出自《岁除日立春》，去年湖上寺的作者是：赵蕃。 去年湖上寺是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 去年湖上寺的释义是：去年湖上寺：指去年在湖边的寺庙。 去年湖上寺是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 去年湖上寺的拼音读音是：qù nián hú shàng sì。 去年湖上寺是《岁除日立春》的第7句。 去年湖上寺的上半句是：初无尊可开。 去年湖上寺的下半句是：尚可寄寻梅。 去年湖上寺的全句是
注释： 林雨凄凄林鸟啼，水田漠漠水禽飞。 人间何处有此境，只欠冰纨相发挥。 林间细雨纷纷而下，树林中的鸟儿也发出鸣叫声。田野上，水田里的水禽在飞翔。这是怎样的一种美景啊！然而，这种美好的景色，却只存在于人世间。人们常常感叹人间的美好，却总是缺少一些能够展现这些美好的条件。 冰纨：指用冰制成的薄纱。这里比喻清凉的景致。 发挥：施展、展示。 赏析： 这首诗描绘了一幅美丽的自然风光图
清晨的细雨还在偷偷地打湿客人的枕头，又让啼鸟来报说艰难。 满载的车子准备出发了又停下歇息，云雾缭绕仿佛忘了自己正处在四山之间。 注释： 1. 晓雨犹偷客枕安：清晨的细雨还在偷偷地打湿客人的枕头。 2. 云合忘踪山四攒：满载的车想要离开却又停下休息，云雾缭绕得让人忘记了自己正处在四山间。 赏析： 这首诗描绘了诗人在安仁至豫章途中，因清晨的小雨而不得不停留的情景。诗人以“晓雨”和“啼鸟”作为开头
【注释】自安仁至豫章：指从江西南昌到江西南城，途中所写杂感。酴醾（túní）：蔷薇科植物，花白色，有香气。堕玉尘：落在玉石上，形容花瓣洁白如雪。芍药：芍药花开时为春天的尾声，故称。殿残春：殿前芍药残花尚未落尽。山行寂寞那逢此：山野行走，寂寞难耐，偶然遇到盛开的芍药，心中惊喜。喜向僧房见斩新：高兴地看到新开的花朵，像在寺院中见到的一样。 【赏析】这是一首即景生情之作，诗人以游赏心情观物，又借物抒怀
注释：农事还没有结束，种秧还没有完成，就急着插秧了。 田家辛苦，我常常感到自己很安逸，惭愧的是没有粮食和衣服，只能在路上奔波求生。 赏析：这首诗是诗人在从安仁到豫章的途中所作。他看到农民正在忙碌地插秧，而他却因为官运亨通，暂时没有农活要干，于是感慨万千。他认为，农民们辛辛苦苦耕种土地，而他却因为官位显赫，所以觉得他们很辛苦。他感到惭愧的是，自己虽然有衣食之忧，但却不能像农民一样，亲自下田劳作
注释： 发大通：从大渡口出发去长江中游。 五更催发船无限，及此风收浪不生：天刚亮时催促船只出发，但此时风停水静，连浪都不起。 何事渔舟亦争进，始知为利总营营：为什么那些渔船也竞相向前驶，才知道他们为了利益而争先恐后。 赏析： 这首诗是诗人在离开大渡河的途中所作，表达了诗人对名利的深刻反思和批判。 诗的前两句写景，“五更催发船无限”，描绘出早晨天刚亮时就催促船只出发的情景，但此时风停水静
安福道中见牛行陇亩间龁草而不食禾问之皆云谷成实则牛不复食矣 注释：在安福道中看到牛正在田里吃草，却不去吃麦子。我上前询问它们为什么不吃肉只吃草。它们说因为麦子已经成熟了，而它们并不吃。 种得离离职尔劬，朝塍暮陇只生刍 注释：耕种时把土地分成块，耕作完后再把它连成一片；早晨耕完垄地晚上又耕垄地，只是长出一些杂草。 丝毫无补家先实，愧杀纷纷小丈夫 注释：一点帮助也没有，还不如那些只会空谈的人。 赏析
