溪山得意竟忘归，岁月飘零两鬓稀。
祇有裴回与搜句，老无笔力愧传衣。
注释：溪山景色令人称心如意，竟然忘记了回家。岁月流逝，我的头发已花白稀疏。只有徘徊和搜寻诗句，没有笔力来传颂衣钵。
赏析：这首诗表达了诗人对家乡山水的热爱以及在仕途上进退失据的无奈心情。前两句写诗人陶醉于大自然之中，忘却了归家的念头。后两句则表达了诗人对于无法施展自己才华的遗憾与不甘。全诗语言朴实，意境深远，情感深沉。
芳桂杂榛菅出自《挽周德友》，芳桂杂榛菅的作者是：赵蕃。 芳桂杂榛菅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 芳桂杂榛菅的释义是：芳桂杂榛菅：比喻贤才与庸碌之辈夹杂在一起。 芳桂杂榛菅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 芳桂杂榛菅的拼音读音是：fāng guì zá zhēn jiān。 芳桂杂榛菅是《挽周德友》的第8句。 芳桂杂榛菅的上半句是： 委疏仍嗣野。 芳桂杂榛菅的全句是：委疏仍嗣野
委疏仍嗣野出自《挽周德友》，委疏仍嗣野的作者是：赵蕃。 委疏仍嗣野是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 委疏仍嗣野的释义是：“委疏仍嗣野”可以释义为：即使衰微，仍然继承着野性的血脉。 委疏仍嗣野是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 委疏仍嗣野的拼音读音是：wěi shū réng sì yě。 委疏仍嗣野是《挽周德友》的第7句。 委疏仍嗣野的上半句是：它年化鹤还。 委疏仍嗣野的下半句是：芳桂杂榛菅。
它年化鹤还出自《挽周德友》，它年化鹤还的作者是：赵蕃。 它年化鹤还是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 它年化鹤还的释义是：它年化鹤还：指他年若能飞升成仙，便如同白鹤一般返回人间。此句表达了诗人对周德友的怀念与期望，希望他在来世能获得超脱，再次重逢。 它年化鹤还是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 它年化鹤还的拼音读音是：tā nián huà hè hái。 它年化鹤还是《挽周德友》的第6句。
此日骑鲸去出自《挽周德友》，此日骑鲸去的作者是：赵蕃。 此日骑鲸去是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 此日骑鲸去的释义是：此日骑鲸去：指诗人周德友逝世，如同骑着鲸鱼离去，比喻其仙逝。 此日骑鲸去是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 此日骑鲸去的拼音读音是：cǐ rì qí jīng qù。 此日骑鲸去是《挽周德友》的第5句。 此日骑鲸去的上半句是：赋命一何悭。 此日骑鲸去的下半句是：它年化鹤还。
赋命一何悭出自《挽周德友》，赋命一何悭的作者是：赵蕃。 赋命一何悭是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 赋命一何悭的释义是：赋命一何悭：命运多么吝啬，指命运不好，遭遇不幸。 赋命一何悭是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 赋命一何悭的拼音读音是：fù mìng yī hé qiān。 赋命一何悭是《挽周德友》的第4句。 赋命一何悭的上半句是： 予才无乃厚。 赋命一何悭的下半句是： 此日骑鲸去。
予才无乃厚出自《挽周德友》，予才无乃厚的作者是：赵蕃。 予才无乃厚是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 予才无乃厚的释义是：予才无乃厚：我的才华或许过于厚重。 予才无乃厚是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 予才无乃厚的拼音读音是：yǔ cái wú nǎi hòu。 予才无乃厚是《挽周德友》的第3句。 予才无乃厚的上半句是：犹宜入道山。 予才无乃厚的下半句是：赋命一何悭。 予才无乃厚的全句是
犹宜入道山出自《挽周德友》，犹宜入道山的作者是：赵蕃。 犹宜入道山是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 犹宜入道山的释义是：宜：应当；道山：道教名山。犹宜入道山，意指周德友应当隐居到道教名山，即隐退山林，修行修炼。 犹宜入道山是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 犹宜入道山的拼音读音是：yóu yí rù dào shān。 犹宜入道山是《挽周德友》的第2句。 犹宜入道山的上半句是：不作玉堂仙。
不作玉堂仙出自《挽周德友》，不作玉堂仙的作者是：赵蕃。 不作玉堂仙是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 不作玉堂仙的释义是：不作玉堂仙：不追求成为玉堂中的仙人，即不追求虚无缥缈的仙界生活，意指不追求脱离尘世的超然境界。 不作玉堂仙是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 不作玉堂仙的拼音读音是：bù zuò yù táng xiān。 不作玉堂仙是《挽周德友》的第1句。 不作玉堂仙的下半句是：犹宜入道山
尚可寄寻梅出自《岁除日立春》，尚可寄寻梅的作者是：赵蕃。 尚可寄寻梅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 尚可寄寻梅的释义是：尚可寄寻梅：还可以寄托寻找梅花的心情。 尚可寄寻梅是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 尚可寄寻梅的拼音读音是：shàng kě jì xún méi。 尚可寄寻梅是《岁除日立春》的第8句。 尚可寄寻梅的上半句是： 去年湖上寺。 尚可寄寻梅的全句是：去年湖上寺，尚可寄寻梅。
去年湖上寺出自《岁除日立春》，去年湖上寺的作者是：赵蕃。 去年湖上寺是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 去年湖上寺的释义是：去年湖上寺：指去年在湖边的寺庙。 去年湖上寺是唐代诗人赵蕃的作品，风格是：诗。 去年湖上寺的拼音读音是：qù nián hú shàng sì。 去年湖上寺是《岁除日立春》的第7句。 去年湖上寺的上半句是：初无尊可开。 去年湖上寺的下半句是：尚可寄寻梅。 去年湖上寺的全句是
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和赏析。 “塞郭衣冠匪乏人，步能送我独情真”的意思是：边塞的城郭内外，衣冠不缺的人很多，但只有我能够步行相送，这实在是因为我与你有着真挚的情谊啊！ 【答案】 注释：塞外城郭内外，衣冠不缺的人很多。 译文：边塞的城郭内外，衣冠不缺的人很多，只有我能够步行相送，这是由于我们之间有着真挚的情谊啊！ 赏析：此诗写诗人与友人离别时的情景，表达了依依惜别的深情。首联写景
沙如星射水流光，忆著南山步石梁 秋兴日来知几首，可无南落雁成行 注释： - 沙如星射水流光：形容沙子在水流中闪烁，仿佛星光一样。 - 忆著南山步石梁：回忆起曾经走过的山间的石头桥梁。 - 秋兴日来知几首：秋天的到来让我想起了许多诗句。 - 可无南落雁成行：是否能够像南飞的大雁那样排成人字形飞行。 赏析： 这首诗描绘了诗人对于远方的思念以及对于自然之美的赞美之情。通过对沙与星
诗句释义及赏析： 1. 有怀成父 - 关键词： “怀”、“成父” 注释与赏析： 这句诗表达了作者对成父的情感，既有怀念也有期待。"怀"在这里表示思念，"成父"可能是指一个亲密的长辈或挚友。整句透露出诗人对这位成父的深厚感情和对其未来生活状况的关心。 2. 雪里同登我有诗 - 关键词： “雪”、“同登” 注释与赏析： 这里描述了一次冬日共同登山的经历，而“我有诗”指的是这次经历中创作的诗歌作品
【注释】 馀干登眺有怀其二：馀干，地名。在今江西省余干县，是鄱阳湖边的一个小城。登眺，登高眺望。政须人，政事需要人为。终日伥伥此水滨，终日怅然地站在这水边。伥伥，怅然失意的样子。试并栏干一回首，试着靠在栏杆上回头看。祇馀鸥鸟似相亲，只剩下鸥鸟好像与我相亲。 【赏析】 诗的前两句“溪山虽好政须人，终日伥伥此水滨”，是说虽然山水风光很好，可是国家政务却需要人来办理，因此他整日惆怅地站在这水边
【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，并把握诗歌情感及赏析作者表达的思想感情的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求和题干所给的提示，如“格式要求”“逐句释义”“译文”“赏析”，然后根据这些要求进行具体分析。本诗是一首五言律诗，前两联写景，后两联抒情，表现了对友人的思念。 【答案】 第一联：秋天来临，树叶飘落。诗人独自行走在山野中，看到空旷寂寥的景象，不由生出对友人的思念之情。 第二联
【解析】 本题考查考生的名句默写能力。高考名句名篇默写分情景式默写和一般式默写，本题属于一般式默写，解答时可结合具体语境选准句子；注意易错字词“相、作、迟、痴”。 【答案】 相逢共问别来诗，作计君能似我痴。佳月中秋已无及，菊花十月未为迟
