黄君任景伊西上

杞梓非凡材，骐騄非凡马。朴樕不入公输门，赏骏岂无伯乐者。
龙泉真宝剑，焦尾亦名琴。张华有眼识紫气，子期解听流水音。
凡物时为之否泰，横宝在道众所爱。十年读书得一友，送之西征吾意快。
梅花馨，雪花明，仙霞直上逼云津。别君不作儿女语，万卷诗书早致身。
柳绵飞，榆荚舞，软红尘中花如雨。逢君一笑上青楼，破费黄金买金缕。
那时君已在瀛洲，而我正为京华游。便教后举入黄甲，早是输君此一筹。

《黄君任景伊西上》是宋朝时期诗人王迈的作品。下面将进行深入的探讨：

1. 诗词原文及其翻译
   

• 原文节选: 杞梓非凡材，骐騄非凡马。朴樕不入公输门，赏骏岂无伯乐者。龙泉真宝剑，焦尾亦名琴。张华有眼识紫气，子期解听流水音。凡物时为之否泰，横宝在道众所爱。十年读书得一友，送之西征吾意快。仙霞直上带云津。别君不作儿女语，万卷诗书早致身。
  
• 翻译解释: 诗句表达了对人才的珍视和对知识的尊重，同时也流露出作者对于友情和离别的情感。”杞梓非凡材”、”骐騄非凡马”等句描绘了珍贵材料与非凡马匹的形象；”龙泉真宝剑，焦尾亦名琴”则形容了珍贵的剑和琴；”张华有眼识紫气，子期解听流水音”则借指历史上的伯乐和知音，比喻有识之士；”凡物时为之否泰，横宝在道众所爱”反映了世事无常，唯有真正的宝物才受到珍爱；”十年读书得一友，送之西征吾意快”表达了读书求学的重要性及友谊的美好；最后一句”别君不作儿女语，万卷诗书早致身”则是鼓励人们追求学问，早日成就自己的理想。
  

1. 诗词的赏析
   

• 主题思想：王迈通过《黄君任景伊西上》展现了他对才华和知识的重视。诗中不仅赞颂了各种珍贵之物，更通过对比强调了在乱世之中，只有具备真才实学的人才能得到重用和赏识。
  
• 艺术手法：《黄君任景伊西上》采用了生动的比喻和象征手法，如将“龙泉”比喻为真宝剑，“焦尾”比作名琴，使得抽象的意境变得具体化，更加形象生动。这种手法增强了诗篇的表现力和感染力。
  
• 情感表达：诗中充满了对友情的珍惜和对离别的不舍，同时也流露出一种对知识和真理的追求和向往。这种情感的表达使作品具有了深厚的人文关怀和哲理性。
  

1. 创作背景
   

• 历史背景：王迈生活在宋朝，这是一个文人辈出的时代，同时也是一个政治动荡的时代。在这样的背景下，王迈的诗词往往蕴含着深沉的历史感和个人感慨。他通过诗歌表达自己对于社会现象的观察和对个人命运的思考。
  
• 文化环境：北宋时期的文化氛围非常开放，文人士大夫阶层倡导的是一种重视教育和学术的文化理念。《黄君任景伊西上》的创作，也受到了当时文化环境的熏陶。王迈通过这样的作品，展现了自己对于文学和文化价值的认同。
  

王迈的这首《黄君任景伊西上》不仅是一首优秀的文学作品，也是研究宋代文化和文人心态的重要资料。通过对这首诗的欣赏和学习，可以更好地理解中国古代文人的生活状态和他们的精神追求。