师何以尚之出自《楚辞 · 天问》,师何以尚之的作者是:屈原。
师何以尚之是周代诗人屈原的作品,风格是:诗。
师何以尚之的释义是:《楚辞 · 天问》中的“师何以尚之”可以释义为:“(你)凭借什么而尊崇他们?”这里的“师”指的是那些受到尊崇的人,“何以”相当于“凭借什么”,“尚之”意为尊崇他们。这句话是在质疑或表达对某些人过分尊崇的原因。
师何以尚之是周代诗人屈原的作品,风格是:诗。
师何以尚之的拼音读音是:shī hé yǐ shàng zhī。
师何以尚之是《楚辞 · 天问》的第47句。
师何以尚之的上半句是:

不任汩鸿。
师何以尚之的下半句是:

佥曰。
师何以尚之的全句是:不任汩鸿,师何以尚之?

不任汩鸿,师何以尚之? 的上一句是:角宿未旦,曜灵安藏? 。
不任汩鸿,师何以尚之? 的下一句是:佥曰「何忧,何不课而行之?」 。
包含师何以尚之这句的作品内容:
厥利维何,而顾菟在腹?
女岐无合,夫焉取九子?
伯强何处?惠气安在?
何阖而晦?何开而明?
角宿未旦,曜灵安藏?
不任汩鸿,师何以尚之?
佥曰「何忧,何不课而行之?」
鸱龟曳衔,鲧何听焉?
顺欲成功,帝何刑焉?
永遏在羽山,夫何三年不施?

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。