何不炳烛乎出自《师旷论学》，何不炳烛乎的作者是：刘向。
何不炳烛乎是汉代诗人刘向的作品，风格是：文。
何不炳烛乎的释义是：何不炳烛乎：为什么不点燃蜡烛继续学习呢？这里用来比喻学习应趁年轻时努力，不要等到年老力衰才后悔。
何不炳烛乎是汉代诗人刘向的作品，风格是：文。
何不炳烛乎的拼音读音是：hé bù bǐng zhú hū。
何不炳烛乎是《师旷论学》的第6句。
何不炳烛乎的上半句是：
师旷曰。
何不炳烛乎的下半句是：
平公曰。
何不炳烛乎的全句是：师旷曰：“何不炳烛乎？”
师旷曰：“何不炳烛乎？”
的上一句是：晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”
。
师旷曰：“何不炳烛乎？”
的下一句是：平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
。
包含何不炳烛乎这句的诗词的全文：
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”
师旷曰：“何不炳烛乎？”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”
平公曰：“善哉！”。
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