讲神篇而校灵章出自《览海赋》，讲神篇而校灵章的作者是：班彪。
讲神篇而校灵章是汉代诗人班彪的作品，风格是：赋。
讲神篇而校灵章的释义是：讲神篇而校灵章：讲述神话篇章，校正神秘章节。意指对神话传说和神秘内容进行讲解和校正。
讲神篇而校灵章是汉代诗人班彪的作品，风格是：赋。
讲神篇而校灵章的拼音读音是：jiǎng shén piān ér xiào líng zhāng。
讲神篇而校灵章是《览海赋》的第22句。
讲神篇而校灵章的上半句是：命韩众与岐伯。
讲神篇而校灵章的下半句是：
愿结旅而白话。
讲神篇而校灵章的全句是：余有事于淮浦，览沧海之茫茫。悟仲尼之乘桴，聊从容而遂行。驰鸿濑以缥鹜，翼飞风而回翔。顾百川之分流，焕烂漫以成章。风波薄其裔裔，貌浩浩以汤汤。指日月以为表，索方瀛与壶梁。曜金璆以为阙，次玉石而为堂。蓂芝列于阶路，涌醴渐于中唐。朱紫彩烂，明珠夜光。松乔坐于东序，王母处于西箱。命韩众与岐伯，讲神篇而校灵章。
余有事于淮浦，览沧海之茫茫。悟仲尼之乘桴，聊从容而遂行。驰鸿濑以缥鹜，翼飞风而回翔。顾百川之分流，焕烂漫以成章。风波薄其裔裔，貌浩浩以汤汤。指日月以为表，索方瀛与壶梁。曜金璆以为阙，次玉石而为堂。蓂芝列于阶路，涌醴渐于中唐。朱紫彩烂，明珠夜光。松乔坐于东序，王母处于西箱。命韩众与岐伯，讲神篇而校灵章。
的下一句是：愿结旅而白话，因离世而高游。骋飞龙之骖驾，历八极而迥周。遂竦节而响应，忽轻举以神浮。遵霓雾之掩荡，登云途以凌厉。乘虚风而体景，超太清以增逝。麾天阍以启路，辟阊阖而望余。通王谒于紫宫，拜太一而受符。。
包含讲神篇而校灵章这句的诗词的全文：
余有事于淮浦，览沧海之茫茫。悟仲尼之乘桴，聊从容而遂行。驰鸿濑以缥鹜，翼飞风而回翔。顾百川之分流，焕烂漫以成章。风波薄其裔裔，貌浩浩以汤汤。指日月以为表，索方瀛与壶梁。曜金璆以为阙，次玉石而为堂。蓂芝列于阶路，涌醴渐