我爱黉堂用意精，义方垂训为趋庭。
学攻白玉须成器，教积黄金不似经。
满架简编终岁乐，拥门松竹四时青。
诸生有遂登荣者，一月光能掩众星。
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题叶坂梁氏南斋
介绍
《题叶坂梁氏南斋》是宋代诗人赵抃的作品。这首诗以其精湛的用意和深刻的寓意，体现了作者对教育的重视和对知识的尊崇。
诗中“我爱黉堂用意精”直接表达了赵抃对于学习场所（黉堂）的珍视以及对学习目的的明确追求。“义方垂训为趋庭”则表明了家庭教育和社会教育的紧密结合，以及这种教育对于个人成长的重要性。在传统文化中，家庭教育被视为人生基础教育的重要一环，而社会教育则提供了更广阔的实践平台。两者相辅相成，共同塑造了一个健全的人格。
诗中的“学攻白玉须成器，教积黄金不似经”更是将教育和学习比作白玉与黄金的制作过程，前者需要经过长时间的打磨才能成为精美的器皿，后者则是通过累积和提炼才能显现其价值。这一比喻不仅生动形象地描绘出了学习和教学的过程，也暗示了知识和智慧的积累并非一蹴而就，而是需要不断的努力和时间的沉淀。
《题叶坂梁氏南斋》不仅是一首表达对教育和学习深刻理解的作品，也是对传统文化中重视教育和家庭价值观的一种传承和发扬。通过对这首诗的学习，可以更好地理解和领会中华文化中关于教育和学习的深厚内涵，以及其在现代社会中的重要作用和意义。