送吕夏卿

始吾尚幼学弄笔，群儿争诵公初文。
嗟我今年已白发，公初相见犹埃尘。
传家尚喜有二子，始知灵珠出淮滨。
去年束书来上国，欲以文字惊众人。
驽骀群马敛足避，天衢让路先骐驎。
尚书礼部奏高第，敛衣襆砚趋严宸。
曈曈春日转黄伞，蔼蔼赋笔摛青云。
我时寓直殿庐外，众中迎子笑以欣。
明朝失意落人后，我为沮气羞出门。
得官高要几千里，犹幸海远无恶氛。
英英帝圃多鸾凰，上下羽翼何缤纷。
期子当呼丹山凤，为瑞相与来及群。

《送吕夏卿》是宋朝著名文学家欧阳修的代表作品之一，表达了对其子学业有成及仕途顺利的欣慰与期待。以下是对这首诗的详细介绍：

1. 作者介绍：《送吕夏卿》由宋朝著名文学家欧阳修创作，欧阳修不仅是北宋著名的政治家、文学家，还精通书法和绘画。他的作品在文学史上具有极高的地位，其代表作如《醉翁亭记》等，至今仍然被广泛传颂。
   
2. 诗词原文：诗的开头“始吾尚幼学弄笔，群儿争诵公初文”，描绘了诗人童年时学习的情景以及周围孩子们对诗人作品的喜爱。接着，“嗟我今年已白发，公初相见犹埃尘”，表达了岁月流转中，诗人对儿子的思念之情。“传家尚喜有二子，始知灵珠出淮滨”则透露了诗人对家族荣耀的自豪。最后，“去年束书来上国，欲以文字惊众人”展示了诗人儿子当年进入朝廷，希望以其才华震惊众人的情景。
   
3. 情感表达：整首诗流露出深厚的父子情感以及对儿子前途的期许。《送吕夏卿》通过简洁的语言，传达了作者对儿子成长过程中每一个阶段的观察和感受。从年少时期的学习到年老时的感慨，诗中的情感层次丰富而细腻。同时，通过对儿子未来可能成就的描写，也显示了欧阳修作为父亲的骄傲和期待。
   

《送吕夏卿》不仅仅是一首普通的诗歌，它更承载着一个伟大父亲对孩子的期望和祝福。通过这首诗，人们可以看到宋代文人的生活状态和精神风貌，同时也感受到中华文化中家庭观念的重要价值。