送德明道人还东林

每忆曾游处，东林惠远房。
老来情更重，师去兴何长。
涧曲泉声咽，松深露气香。
题诗寄楚老，惆怅不成章。

“送德明道人还东林”是宋朝著名文学家徐铉的代表作品之一。这首诗不仅展示了徐铉的文学才华，也是宋代诗歌艺术的一个缩影。下面将详细介绍《送德明道人还东林》的内容：

1. 作者简介
   

• 徐铉：唐朝末期至宋朝初期的文学家和书法家。他在文学和政治领域都有显著的成就，尤其在诗歌创作上享有盛誉，被后人传颂不衰。
  

1. 作品原文
   

• 每忆曾游处，东林惠远房。 每当想起曾共游之地，那是东林寺惠远房。这一句表达了诗人对过去美好时光的怀念。
  
• 老来情更重，师去兴何长。 随着年纪的增长，我的情感更加深厚；老师离去后，我的兴致难以持久。这两句反映了诗人在老师离开后的孤寂与失落。
  
• 涧曲泉声咽，松深露气香。 山涧曲折，泉水潺潺，松树深处，露水芬芳。这几句描绘了一幅宁静而美丽的自然景象，增添了诗作的艺术魅力。
  
• 题诗寄楚老，惆怅不成章。 我为老师写了一首诗，却无法表达我的全部情感，只有惆怅和不满。这表达了诗人对诗句未能完美传达情感的遗憾。
  

1. 诗意解析
   

• 对过去的怀念：诗人通过回忆与老师的共同经历，展现了深厚的师生情谊。这种感情不仅仅局限于学生对老师，也包括朋友之间的深情厚谊。
  
• 对老师的尊敬与感激：诗中提到“师去兴何长”，表达了对老师离去的哀愁和对未来的不确定性。同时，也体现了学生对老师教诲的感激之情。
  
• 对自然的欣赏：通过对自然景观的描绘，诗人表达了对生活的热爱和对自然的敬畏。这不仅是对外界美的感知，也是内心世界的一种反映。
  
• 情感的表达与寄托：诗人以“惆怅不成章”结束，表明尽管努力表达自己的情感，但最终还是未能完全传达出来。这种表达方式，既显示了诗人情感的复杂性，也揭示了人类情感表达的局限性。
  

1. 作品赏析
   

• 艺术手法：这首诗运用了对比与象征的手法，通过对景色的描绘和情感的抒发，形成了一种独特的艺术效果。诗人巧妙地运用自然景物来表达内心的感受，使读者能够感受到诗人的情感世界。
  
• 语言风格：徐铉的语言简练而富有韵味，既有唐诗的豪放，又有宋诗的细腻。他的语言风格独特，深受后世文人的喜爱。
  
• 文化内涵：作为一首描写师生关系和自然景观的诗，它不仅反映了当时社会的人文关怀，也蕴含着深刻的哲学思考。它探讨了人与人之间的关系、人与自然的关系以及人生的意义等主题。
  

1. 历史背景
   

• 宋朝的社会氛围：宋朝是一个文人辈出的时代，诗歌成为展现个人情感和社会风貌的重要载体。在这样一个时代背景下，徐铉的诗歌创作得到了广泛的关注和赞誉。
  
• 文人的交往：徐铉与多位文人墨客有深厚的友谊，他们的交往不仅丰富了徐铉的文学作品，也促进了文人间的互相学习和借鉴。这些交往对于徐铉的诗歌创作产生了积极的影响。
  

1. 现代影响
   

• 文学价值：徐铉的《送德明道人还东林》不仅是一首表达师生情谊的诗歌，也是研究宋代诗歌艺术的重要文献。它的艺术成就和思想深度使其成为了中国古典文学的瑰宝。
  
• 审美意义：这首诗通过简洁的语言和深邃的情感，展示了诗人的审美追求。它教会人们在快节奏的现代生活中，如何保持一颗平静的心，以及对美的追求和欣赏。
  

《送德明道人还东林》不仅仅是一首简单的诗歌，它是徐铉智慧和情感的结晶，是宋代诗歌文化的重要组成部分。通过深入理解这首诗，我们可以更好地把握中国古典文学的精神内涵和艺术魅力，同时也能从中汲取到生活的智慧和启示。