秋花十咏 其三 旋覆花

一串金铺簇碧丛,野田高下状童童。
凭君洗我读书眼,收入公门药笼中。

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介绍

方一夔的《秋花十咏 其三 旋覆花》是一首充满自然之美和哲理思考的诗作。下面是对该诗的具体分析:

  1. 作者介绍
  • 方一夔,南宋严州淳安人,字时佐,自号知非子,以荐领教郡庠。他不仅在文学上有很高的成就,还在学术上有所建树。
  1. 诗歌原文
  • 一串金铺簇碧丛,野田高下状童童。
    凭君洗我读书眼,收入公门药笼中。
  1. 诗歌解读
  • 意象描绘:诗中的“一串金”,形容了旋覆花密集而有序的生长状态,象征着秩序与规律。而“碧丛”则描绘了旋覆花翠绿的叶片,以及它们在田野中随风摇曳的姿态,给人一种生机勃勃的感觉。
  • 象征意义:诗中的“读书眼”可能暗指学问或知识的追求者,而“公门药笼中”则可能比喻为学者最终的归宿,即通过学习和积累成为有用之才,进入仕途。
  • 主题表达:整首诗通过对旋覆花的描述,表达了诗人对知识和学习的重视,以及对社会秩序和个人命运的思考。同时,也透露出诗人对田园生活的向往和赞美。
  1. 艺术手法
  • 对比手法:诗中通过对旋覆花与周围环境的对比,突出了旋覆花的独特之处。
  • 拟人化表达:通过将旋覆花人格化为“君子”,赋予它们以人的特质和情感,增加了诗歌的生动性和艺术感染力。
  1. 文化内涵
  • 自然和谐:诗中所描绘的田园景色,体现了古人对于自然和谐的向往和追求。
  • 人生哲理:通过观察自然界的事物,诗人可能从中领悟到人生的哲理,如秩序、成长、变化等。
  1. 历史背景
  • 宋代文学:方一夔生活在宋元之际,这一时期的文学创作受到了前代文学的影响,同时也有自己独特的风格和表现手法。
  • 淳安县志:据方一夔的家乡淳安县志记载,他隐居富山,授徒讲学,学者称为富山先生。这反映了他在家乡的影响力和学识地位。
  1. 社会影响
  • 学术研究:方一夔的诗作在学术界有一定的影响,被后人研究和传颂。
  • 教育启迪:通过对旋覆花的观察和思考,他的诗作启发了读者对知识和生活的理解。

方一夔的《秋花十咏 其三 旋覆花》不仅是一首表达对自然美景欣赏的诗歌,也是一首蕴含深意、富有哲理的作品。通过对这首诗的研究,可以更深入地了解宋代文学的特色和方一夔个人的生平事迹及其在文学史上的地位。

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