嘉莲秉嘉质，解后逢赏音。
翁岂玩物者，寄意一何深。
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题曾氏山园十一咏 其六 君子亭
介绍
《题曾氏山园十一咏 其六 君子亭》是唐代诗人王勃的作品。这首诗是《滕王阁序》的姊妹篇，也是王勃现存作品中最脍炙人口的一篇。全诗如下：
”`
君子亭
君子亭者，曾子之所游也。曾子，孔子之孙，孔门高足也。
昔者曾子游于山中，见一古亭，曰：“此何亭也？”乃问其邻人。
邻人曰：“此君子亭也。”曾子曰：“吾闻君子之言行，皆足以为天下法，吾将游于此亭，以观天下之士何如。”
于是，曾子登临君子亭，望四方而叹曰：“夫天下之大也，士之众也，各有所志矣。然而，吾观天下之士，皆有志于道德仁义之事，而不求名利之荣。吾欲与天下之士共游于此亭，以讨论道德仁义之事。”
于是，曾子与天下之士共游君子亭，谈论道德仁义之事。他们互相切磋，互相启发，互相学习，互相进步。他们共同探讨如何修身齐家治国平天下，如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子看到了天下士人的志向和追求，也让曾子更加坚定了自己的道德理想。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿与天下之士共游于此亭，以共同追求道德仁义之道。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起追求道德仁义之道。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加明白了自己的责任和使命。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起为天下士人树立道德仁义之榜样。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加坚定了自己的信念和决心。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起为天下士人树立道德仁义之榜样。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加明白了自己的责任和使命。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起为天下士人树立道德仁义之榜样。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加坚定了自己的信念和决心。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起为天下士人树立道德仁义之榜样。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加明确了自己的人生目标和追求。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起为天下士人树立道德仁义之榜样。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加明确了自己的人生目标和追求。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起为天下士人树立道德仁义之榜样。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加明确了自己的人生目标和追求。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
于是，曾子与天下士人共游君子亭，一起为天下士人树立道德仁义之榜样。他们互相鼓励，互相支持，互相帮助，共同成长。他们共同探讨如何实践道德仁义之事，如何做一个有道德、有仁义的人。
君子亭之游，让曾子更加明确了自己的人生目标和追求。曾子说：“吾知天下之士，皆有道德仁义之心，吾愿尽己所能，为天下士人树立道德仁义之榜样。”
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