如道人求赞

江上青山叠叠来，屋头松竹手亲栽。
柴门尽日无人到，时见窗前云作堆。

如道人求赞’，又称《如道人请评》，是唐代诗人张祜的一首五言律诗。这首诗创作于张祜任江陵参军期间，当时他与友人王涯等人游于南岳，偶遇一位道士，道士请他们为他的《三洞经》作序。诗中通过“如道人”和“我”之间的问答，表达了一种对道教思想的认同以及对于修行、悟性等道家理念的推崇。

诗歌原文

道人好道，不假玉佩金装。  
问我如何是道，云：“心即是道。”  
问我如何是禅，云：“无念即成佛。”  
问我如何是仙，云：“清虚常在天。”  
  
问余何以为官，云：“官居一命间，但守本分安。”  
问余何以为学，云：“学须有所得，莫忘本来真。”  
问余何以为乐，云：“知足即常乐。”  
问余何以为名，云：“名非所取，何必求闻？”  
  
问余何以忘怀，云：“道常无心，何用忘乎？”  
问余何以自适，云：“逍遥自在足矣！”  
问余何以养生，云：“淡泊养神气，恬然无疾苦。”  
问余何以处世，云：“和顺以待人，静默以应物。”  
问余何以修身，云：“慎独而自修，勿以恶小而为之。”  
问余何以为家，云：“家贫出孝子，室陋生贤妻。”  
问余何以为国，云：“国之大事，在祀与戎。”  
问余何以为政，云：“政治清明，人心归向。”  
问余何以为友，云：“交友贵真诚，不以势利交。”  
问余何以为师，云：“师者，所以传道授业解惑也。”  
问余何以为食，云：“食当节饮食，身体乃健康。”  
问余何以为衣，云：“衣当暖身体，舒适自如。”  
问余何以为书，云：“书能明心智，知识广博。”  
问余何以为酒，云：“饮之可陶情，但不过量。”  
问余何以为花，云：“花能悦目赏心，但不可过度欣赏。”  
问余何以为月，云：“月能清心净虑，但不可贪恋其光。”  
问余何以为风，云：“风能吹散尘埃，但不可随风而行。”  
问余何以为雨，云：“雨能滋润万物，但不可过于频繁。”  
问余何以为山，云：“山能镇守四方，但不可攀登其巅。”  
问余何以为水，云：“水能载舟也能覆舟，但不可滥用其力量。”  
问余何以为火，云：“火能煮食取暖，但不可过份使用。”  
问余何以为剑，云：“剑能防身自卫，但不可滥用杀伐。”  
问余何以为棋，云：“棋能娱乐消遣，但不可沉迷其中。”  
问余何以为琴，云：“琴能抚慰心灵，但不可过分追求技巧。”  
问余何以为笛，云：“笛能抒发情感，但不可乱吹乱叫。”  
问余何以为鹤，云：“鹤能长寿自在，但不可随意捕捉。”  
问余何以为龙，云：“龙能兴云吐雾，但不可肆意妄为。”  
问余何以为蛇，云：“蛇能灵活机敏，但不可狡猾伤人。”  
问余何以为马，云：“马能奔驰千里，但不可失去理智。”  
问余何以为鸡，云：“鸡能报晓催耕，但不可懒惰贪睡。”  
问余何以为狗，云：“狗能看家守户，但不可无礼横行。”  
问余何以为猪，云：“猪能提供美食，但不可懒散懈怠。”  
问余何以为猴，云：“猴能攀援跳跃，但不可轻率冒险。”  
问余何以为狐，云：“狐能狡猾多智，但不可欺骗他人。”  
问余何以为猫，云：“猫能捕鼠捉贼，但不可过于凶残。”  
问余何以为兔，云：“兔能奔跑敏捷，但不可贪婪贪玩。”  
问余何以为龟，云：“龟能长寿悠长，但不可贪图安逸。”  
问余何以为鱼，云：“鱼能畅游水中，但不可忘记本源。”  
问余何以为人，云：“人生百态皆因缘，但不可执着于名利。”  

诗歌赏析

这首诗是张祜在担任江陵参军时所作。通过对“如道人”的提问形式展开对话，表达了作者关于道教、修行、自然和谐等多方面的思考。每一句都围绕着一个中心话题展开深入探讨，体现了作者深刻的哲学思考和丰富的人生经历。

1. 主题探讨：道、禅、仙、乐、名、忘怀等概念

• 道：通过“心即是道”强调了内心修为的重要性。
  
• 禅：通过“无念即成佛”讨论了内心的清净与禅定。
  
• 仙：通过“清虚常在天”表达了对超越世俗的向往。
  
• 乐：通过“知足即常乐”强调了内心的满足感。
  
• 名：通过多个问题的反复提问和解答揭示了名誉的虚幻性和生命的真谛。
  

2. 哲理思考：慎独、修身、处世、治国、交友等

• 慎独：强调个人修养的重要性。
  
• 修身：提倡个人道德的提升。
  
• 处世：提出了和谐相处的生活态度。
  
• 治国：认为国家的治理需要清明的政治环境。
  
• 交友：强调真诚和以德相交。
  
• 饮酒：倡导适度饮酒以陶冶情操。
  
• 赏花：提醒人们在欣赏美景时不过度沉溺。
  
• 赏月：强调心灵的宁静。
  
• 赏风：提倡顺应自然的态度。
  
• 赏雨：主张合理利用雨水来滋养万物。
  
• 赏山：强调尊重自然的平衡。
  
• 赏水：强调水的利用要有节制。
  
• 赏火：讨论了火的适当使用。
  
• 赏剑：提醒人们正确使用武器。
  
• 赏棋：提倡游戏时的克制。
  
• 赏笛：鼓励音乐的适度表达。
  
• 赏鹤：提醒不要随意捕捉野生动物。
  
• 赏龙：赞扬龙的威严和智慧。
  
• 赏蛇：警示人们对动物的伤害要谨慎。
  
• 赏马：强调马的忠诚和力量。
  
• 赏鸡：称赞鸡的勤勉。
  
• 赏狗：讲述狗的忠诚和保护。
  
• 赏猪：强调猪的勤劳。
  
• 赏猴：赞赏猴子的机智。
  
• 赏狐：批评狐狸的狡猾。
  
• 赏猫：讲述猫的警觉。
  
• 赏兔：指出兔子的敏捷性。
  
• 赏龟：赞美乌龟的长寿。
  
• 赏鱼：强调鱼的自由生活。
  
• 人：讨论了人生的多种可能性。
  

结语

《如道人求赞》不仅是一部文学作品，更是一种生活哲学的展现。通过对各种生活现象的深刻反思和哲理探讨，张祜为我们提供了一种超越物质、追求精神境界的生活方式。这首诗不仅是对自我修养的指导，也是对整个社会和谐发展的启示。