琴有古声清耳目出自哪里？琴有古声清耳目的全文

且说风骚感鬼神出自《赠梦英大师》，且说风骚感鬼神的作者是：杨昭俭。 且说风骚感鬼神是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 且说风骚感鬼神的释义是：且说风骚感鬼神：形容诗文的魅力能够感动鬼神，意指诗文之高妙。 且说风骚感鬼神是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 且说风骚感鬼神的拼音读音是：qiě shuō fēng sāo gǎn guǐ shén。 且说风骚感鬼神是《赠梦英大师》的第4句。

未言篆隶飞龙凤出自《赠梦英大师》，未言篆隶飞龙凤的作者是：杨昭俭。 未言篆隶飞龙凤是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 未言篆隶飞龙凤的释义是：未言篆隶飞龙凤：未用言语描绘篆书、隶书的流畅如飞龙舞凤之态。这里形容梦英大师书法技艺高超，无需多言，其书法之美已如同飞龙舞凤一般生动形象。 未言篆隶飞龙凤是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 未言篆隶飞龙凤的拼音读音是：wèi yán zhuàn lì

序师多艺各求新出自《赠梦英大师》，序师多艺各求新的作者是：杨昭俭。 序师多艺各求新是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 序师多艺各求新的释义是：序师多艺各求新：指众多师傅们各自在技艺上追求创新。 序师多艺各求新是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 序师多艺各求新的拼音读音是：xù shī duō yì gè qiú xīn。 序师多艺各求新是《赠梦英大师》的第2句。 序师多艺各求新的上半句是

鹤无凡态惹埃尘出自《赠梦英大师》，鹤无凡态惹埃尘的作者是：杨昭俭。 鹤无凡态惹埃尘是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 鹤无凡态惹埃尘的释义是：鹤无凡态惹埃尘：鹤这种鸟儿没有世俗的形态，却会沾染尘埃。这里以鹤自喻，表达了诗人不随波逐流，保持高洁品性的愿望。 鹤无凡态惹埃尘是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 鹤无凡态惹埃尘的拼音读音是：hè wú fán tài rě āi chén。

英公所学还如此出自《赠梦英大师》，英公所学还如此的作者是：杨昭俭。 英公所学还如此是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 英公所学还如此的释义是：此句“英公所学还如此”表达了对梦英大师学识渊博的赞叹，意指梦英大师所学的知识和技能非常丰富，令人惊叹。 英公所学还如此是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 英公所学还如此的拼音读音是：yīng gōng suǒ xué hái rú cǐ。

不错承恩近紫宸出自《赠梦英大师》，不错承恩近紫宸的作者是：杨昭俭。 不错承恩近紫宸是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 不错承恩近紫宸的释义是：“不错承恩近紫宸”释义为：确实受到皇帝的恩宠，并且离皇宫很近。 不错承恩近紫宸是唐代诗人杨昭俭的作品，风格是：诗。 不错承恩近紫宸的拼音读音是：bù cuò chéng ēn jìn zǐ chén。 不错承恩近紫宸是《赠梦英大师》的第8句。