欲教更入何人耳出自《琴》，欲教更入何人耳的作者是：隐峦。
欲教更入何人耳是唐代诗人隐峦的作品，风格是：诗。
欲教更入何人耳的释义是：欲教更入何人耳：想要让这美妙的琴声传遍更多的人，却不知该传给谁听。这句话表达了诗人对琴声之美的珍视和无奈，感叹知音难觅。
欲教更入何人耳是唐代诗人隐峦的作品，风格是：诗。
欲教更入何人耳的拼音读音是：yù jiào gèng rù hé rén ěr。
欲教更入何人耳是《琴》的第4句。
欲教更入何人耳的上半句是：
自乃知音犹尚稀。
欲教更入何人耳的全句是：自乃知音犹尚稀，欲教更入何人耳。
自乃知音犹尚稀，欲教更入何人耳。的上一句是：七条丝上寄深意，涧水松风生十指。。
包含欲教更入何人耳这句的诗词的全文：
七条丝上寄深意，涧水松风生十指。
自乃知音犹尚稀，欲教更入何人耳。
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