设令县教出自《帝范》，设令县教的作者是：李世民。
设令县教是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。
设令县教的释义是：设令县教：指设置县一级的教育机构，进行教育普及和管理。
设令县教是唐代诗人李世民的作品，风格是：文。
设令县教的拼音读音是：shè lìng xiàn jiào。
设令县教是《帝范》的第91句。
设令县教的上半句是：唯资博达。
设令县教的下半句是：以术化人。
设令县教的全句是：君德之弘，唯资博达。设令县教，以术化人。应务适时，以道制物。
君德之弘，唯资博达。设令县教，以术化人。应务适时，以道制物。
的上一句是：夫封之太强，则为噬脐之患；致之太弱则无固本之基。由此而言，莫若众建宗亲而少力。使轻重相镇，忧乐是同。则上无猜忌之心，下无侵冤之虑。此封建之鉴也。斯二者，安国之基。
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君德之弘，唯资博达。设令县教，以术化人。应务适时，以道制物。
的下一句是：术以神隐为妙，道以光大为功。括苍旻以体心，则人仰之而不测；包厚地以为量，则人循之而无端。荡荡难名，宜其不远。且敦穆九族，放勋流美于前；克谐烝乂，重华垂誉于后。无以奸破义，无以疏间亲。察之以明，抚之以德，则邦家俱泰，骨肉无虞，良为美矣。
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包含设令县教这句的作品内容：
君体第一
夫人者国之先，国者君之本。人主之体，如山岳焉，高峻而不动；如日月焉，贞明而普照。兆庶之所瞻仰，天下之所归往。宽大其志，足以兼包；平正其心足以制断。非威德无以致远，非慈厚无以怀人。抚九族以仁，接大臣以礼。奉先思孝，处位思恭。倾己勤劳，以行德义，此乃君之体也。
建亲第二
夫六合旷道，大宝重任。旷道不可偏制，故与人共理之；重任不可独居，故与人共守之。是以封建亲戚，以为藩卫，安危同力，盛衰一心。远近相持，亲疏两用。并兼路塞，逆节不生。昔周之兴也，割裂山河，分王宗族。内有晋郑之辅，外有鲁卫之虞。故卜祚灵长，历年数百。秦之季也，弃淳于之策，纳李斯之谋。不