□□岂教人见出自《倾杯乐 求名宦》，□□岂教人见的作者是：敦煌曲子。
□□岂教人见是唐代诗人敦煌曲子的作品，风格是：词。
□□岂教人见的释义是：“□□岂教人见”的释义：岂能教人看见。这里的“□□”代表具体的景象或状态，诗人通过“岂教人见”表达了自己对于某种美好景象的珍惜和不希望被人打扰的意愿。
□□岂教人见是唐代诗人敦煌曲子的作品，风格是：词。
□□岂教人见的拼音读音是：□ □ qǐ jiào rén jiàn。
□□岂教人见是《倾杯乐 求名宦》的第9句。
□□岂教人见的上半句是：知身貌算料。
□□岂教人见的下半句是：又被良媒。
□□岂教人见的全句是：□□岂教人见。又被良媒。
□□岂教人见。又被良媒。的上一句是：对妆台重整娇姿面。知身貌算料。。
□□岂教人见。又被良媒。的下一句是：苦出言词相诱衒。每道说水际鸳鸯。。
包含□□岂教人见这句的诗词的全文：
忆昔笄年。未省离合。
生长深闺院。闲凭着绣床。
时拈金针。拟貌舞凤飞鸾。
对妆台重整娇姿面。知身貌算料。
□□岂教人见。又被良媒。
苦出言词相诱衒。每道说水际鸳鸯。
惟指梁间双燕。被父母将儿匹配。
便认多生宿姻眷。一旦娉得狂夫。
攻书业抛妾求名宦。纵然选得。
一时朝要。荣华争稳便。
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