端的镂写传吾徒出自《魏华甫鹤山书院》，端的镂写传吾徒的作者是：叶适。
端的镂写传吾徒是宋代诗人叶适的作品，风格是：诗。
端的镂写传吾徒的释义是：“端的镂写传吾徒”这句诗中的“端的镂写传吾徒”可以释义为：确切地、细致地刻画并传授给我的学生。这里的“端的”表示确实、确切，强调传授的方式和内容的真实性；“镂写”比喻精心雕刻，形容教学内容的深入细致；“传吾徒”则是指传授给我的学生们。整体而言，这句话强调了诗人对教育事业的执着和对学生教育的精心细致。
端的镂写传吾徒是宋代诗人叶适的作品，风格是：诗。
端的镂写传吾徒的拼音读音是：duān de lòu xiě chuán wú tú。
端的镂写传吾徒是《魏华甫鹤山书院》的第22句。
端的镂写传吾徒的上半句是：
分明愤发贯篇首。
端的镂写传吾徒的下半句是：
乃知山中新所得。
端的镂写传吾徒的全句是：分明愤发贯篇首，端的镂写传吾徒。
分明愤发贯篇首，端的镂写传吾徒。的上一句是：业调甘酸嗜秦炙，肯逐象罔迷玄珠。。
分明愤发贯篇首，端的镂写传吾徒。的下一句是：乃知山中新所得，慢简闲编皆弃馀。。
包含端的镂写传吾徒这句的诗词的全文：
苍崔有顶我为庐，日君月妃霍下趋。
梳风洗雨耳自醒，玉帝诏许担宸居。
周公仲尼在左右，勘点六籍开凡愚。
曾经秦祸多散阙，郑笺毛传悲纷如。
精神感通若亲授，损益殷夏还其初。
忆君低回校天禄，高论自遣陈言锄。
况今卓绝离人境，妙悟岂可常情拘。
飘零每疑梦魂到，惝慌忽堕西南书。
韩吕之相以类聚，程张之师以道俱。
业调甘酸嗜秦炙，肯逐象罔迷玄珠。
分明愤发贯篇首，端的镂写传吾徒。
乃知山中新所得，慢简闲编皆弃馀。
修林远岭秋映蔽，浓花近院春扶疏。
雕胡已馈豆笾静，黄独未斸筐篮孤。
垂竿桐江笑短弱，负鼎莘野嫌豪粗。
岷峨崔嵬留后拒，滟滪突兀催前驱。
莫嗔猿鹤不解事，与民由之诚丈夫。































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