解到雕虫童子识出自《呈东坡》，解到雕虫童子识的作者是：何恭。
解到雕虫童子识是宋代诗人何恭的作品，风格是：诗。
解到雕虫童子识的释义是：解到雕虫童子识：了解到这些善于文字技巧的年轻人已经懂得了。其中，“雕虫”指代文字技巧，比喻微不足道的技艺；“童子”指年轻人；“识”意为懂得。整句意为：了解到这些年轻人已经懂得了这些文字技巧。
解到雕虫童子识是宋代诗人何恭的作品，风格是：诗。
解到雕虫童子识的拼音读音是：jiě dào diāo chóng tóng zi shí。
解到雕虫童子识是《呈东坡》的第167句。
解到雕虫童子识的上半句是：洙泗文章少平仄。
解到雕虫童子识的下半句是：斯人稍得扬雄力。
解到雕虫童子识的全句是：解到雕虫童子识，斯人稍得扬雄力。
解到雕虫童子识，斯人稍得扬雄力。的上一句是：倘从对偶音声觅，洙泗文章少平仄。。
解到雕虫童子识，斯人稍得扬雄力。的下一句是：熙宁论撰亦何惭，况把先儒众说参。。
包含解到雕虫童子识这句的作品内容：
不然制作知无时，反鲁诗书一贯之。
明明古训识者谁，百家效语如婴儿。
蝌蚪六书藏屋壁，岂比钟王论笔迹。
会通意象如作易，不假语言含妙德。
倘从对偶音声觅，洙泗文章少平仄。
解到雕虫童子识，斯人稍得扬雄力。
熙宁论撰亦何惭，况把先儒众说参。
举世传经作指南，辟雍泮水堆牙签。
或者嚣然痛欲歼，安得诸儒口遂钳。
圣主贤王实询佥，公当一语令师严。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。