我欲怀金橘出自哪里？我欲怀金橘的全文

学带楚人骚出自《谢胜老惠胡桃》，学带楚人骚的作者是：李石。 学带楚人骚是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 学带楚人骚的释义是：学带楚人骚：学习楚地人的诗歌风格。楚人骚指的是楚辞，是中国古代文学的一种文体，以屈原、宋玉等人为代表，具有浓郁的地方特色和浪漫主义风格。在这里，“学带”可以理解为学习、模仿。 学带楚人骚是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 学带楚人骚的拼音读音是：xué dài chǔ

禅如石佛样出自《谢胜老惠胡桃》，禅如石佛样的作者是：李石。 禅如石佛样是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 禅如石佛样的释义是：禅如石佛样：指禅宗的意境如同石佛般静谧、庄重、超脱。 禅如石佛样是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 禅如石佛样的拼音读音是：chán rú shí fú yàng。 禅如石佛样是《谢胜老惠胡桃》的第3句。 禅如石佛样的上半句是：还山白雪高。 禅如石佛样的下半句是

还山白雪高出自《谢胜老惠胡桃》，还山白雪高的作者是：李石。 还山白雪高是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 还山白雪高的释义是：还山白雪高：意为回到山中，雪依然高耸洁白，形容山中的雪景壮丽。 还山白雪高是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 还山白雪高的拼音读音是：hái shān bái xuě gāo。 还山白雪高是《谢胜老惠胡桃》的第2句。 还山白雪高的上半句是：浮海黄池近。

师能遗木桃出自《谢胜老惠胡桃》，师能遗木桃的作者是：李石。 师能遗木桃是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 师能遗木桃的释义是：“师能遗木桃”中的“遗”字可以理解为赠送、给予，“木桃”指的是桃树，整句的意思是老师能赠送一棵桃树。 师能遗木桃是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 师能遗木桃的拼音读音是：shī néng yí mù táo。 师能遗木桃是《谢胜老惠胡桃》的第6句。 师能遗木桃的上半句是

钓鱼船上客出自《谢胜老惠胡桃》，钓鱼船上客的作者是：李石。 钓鱼船上客是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 钓鱼船上客的释义是：钓鱼船上客：指在钓鱼船上的人，通常指隐居山水的隐士或闲逸之人。 钓鱼船上客是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 钓鱼船上客的拼音读音是：diào yú chuán shàng kè。 钓鱼船上客是《谢胜老惠胡桃》的第7句。 钓鱼船上客的上半句是：师能遗木桃。

此句可连鳌出自《谢胜老惠胡桃》，此句可连鳌的作者是：李石。 此句可连鳌是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 此句可连鳌的释义是：此句可连鳌：这句话的意思是，这句话可以与“连鳌”相连接，其中“连鳌”指的是连在一起的鳌鱼，比喻杰出的人才或事物。这里用来形容诗句的连贯性和精彩程度。 此句可连鳌是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 此句可连鳌的拼音读音是：cǐ jù kě lián áo。