采藻绣江水出自《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒弦诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材辄成五言十韵》，采藻绣江水的作者是：李纲。
采藻绣江水是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。
采藻绣江水的释义是：采藻绣江水：比喻选拔优秀人才，如同在江水中采集美丽的藻类一样。
采藻绣江水是宋代诗人李纲的作品，风格是：诗。
采藻绣江水的拼音读音是：cǎi zǎo xiù jiāng shuǐ。
采藻绣江水是《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒弦诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材辄成五言十韵》的第9句。
采藻绣江水的上半句是：鼓箧拂书蟫。
采藻绣江水的下半句是：仰高都峤岑。
采藻绣江水的全句是：采藻绣江水，仰高都峤岑。
采藻绣江水，仰高都峤岑。的上一句是：飞翚开讲庑，鼓箧拂书蟫。。
采藻绣江水，仰高都峤岑。的下一句是：潜消戎马气，初习雅歌音。。
包含采藻绣江水这句的诗词的全文：
治世崇儒术，胶庠寓属临。
自从驰羽檄，谁复念青衿。
贤守来南纪，宏规肇泮林。
飞翚开讲庑，鼓箧拂书蟫。
采藻绣江水，仰高都峤岑。
潜消戎马气，初习雅歌音。
洙泗道非远，张姜贤至今。
栽培成楚梓，追琢见南金。
常衮闽风变，文翁蜀化深。
愿言游学者，勉副育材心。
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