栟榈好学今所无出自《次韵志宏见赠拙轩》,栟榈好学今所无的作者是:李纲。
栟榈好学今所无是宋代诗人李纲的作品,风格是:诗。
栟榈好学今所无的释义是:“栟榈好学今所无”中的“栟榈好学今所无”意指像栟榈树那样好学的贤才现在已经很难找到了。栟榈,一种珍贵的树木,这里比喻贤才;好学,勤奋好学;今所无,现在已经没有了。这句话强调了贤才难觅的现状。
栟榈好学今所无是宋代诗人李纲的作品,风格是:诗。
栟榈好学今所无的拼音读音是:bēn lǘ hǎo xué jīn suǒ wú。
栟榈好学今所无是《次韵志宏见赠拙轩》的第33句。
栟榈好学今所无的上半句是:那有丝毫挂欣戚。
栟榈好学今所无的下半句是:返从拙者来问途。
栟榈好学今所无的全句是:栟榈好学今所无,返从拙者来问途。
栟榈好学今所无,返从拙者来问途。的上一句是:月光照破客尘空,那有丝毫挂欣戚。。
栟榈好学今所无,返从拙者来问途。的下一句是:拙翁已拙更何说,万里清风一轮月。。
包含栟榈好学今所无这句的诗词的全文:
梁溪之拙天下绝,六年出入黄金阙。
太官珍膳厌膻肥,谪堕沙阳甘笋蕨。
胸中空洞何所有,羞逐缁尘事奔走。
鹪鹩本是栖一枝,鲋鱼何用求升斗。
翻羹触讳拙谁如,悻悻还惭浅丈夫。
小轩燕处聊自榜,方丈迥觉含空虚。
簿书粗了多暇日,坐看日光摇霁隙。
百年销没向此中,金玉满堂何所益。
不如便作逍遥人,富贵于我如浮云。
欲知内外孰轻重,何翅鸿毛与万钧。
平生习气未能已,更续春秋修旧史。
马迁忍耻托空文,欲洗前非徒费水。
虞卿归隐亦著书,笔墨自可为欢娱。
心闲意到时一扫,何用寸寸参釐铢。
扩然无事还面壁,禅悦为床法为食。
月光照破客尘空,那有丝毫挂欣戚。
栟榈好学今所无,返从拙者来问途。
拙翁已拙更何说,万里清风一轮月。
栟榈好学今所无出自哪里?栟榈好学今所无的全文
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