庄定山先生闻受平湖典教叠韵赠六律依韵奉答

这首诗的作者为庄定山。下面是对这首诗的逐句释义，以及相关的注释和赏析： 1. 冥鸿天际有遗音 - 冥鸿（大雁）：这里指代诗人自比或寄托其理想。 - 天际：比喻遥远的地方，表示诗人的理想或抱负在远方。 - 遗音：意味着留下的声音、影响或启示。 2. 指畔宁须弄我琴 - 指畔：用手指触碰的地方，比喻诗人内心的思考和感受。 - 弄我琴：弹琴的动作，暗示诗人在沉思中与琴声相伴。 3.

冥鸿天际有遗音，指畔宁须弄我琴。 流水自存深浅意，白云应识去来心。 五湖春在身堪老，一棹风多力不任。 细读医方延道侣，门前芳草履痕深。 此诗出自明代诗人林光的作品《庄定山先生闻受平湖典教叠韵赠六律依韵奉答·其四》，是一首七言律诗。下面将逐句进行详细解析： - 冥鸿天际有遗音：“冥鸿”，指的是传说中的大雁，古人常用“冥鸿”来比喻志向高远的学者。这里的“遗音”是指大雁南飞时的鸣声

庄定山先生闻受平湖典教叠韵赠六律依韵奉答 解析： - 啼鸟屋角忽传音，懒向西风拂素琴。：描述了一种宁静而孤独的景象，鸟儿在屋角发出声音（象征消息或启示），作者却懒得去回应（西风拂琴）。 - 棋局未谙浮世里，马图空认圣人心。：表达了对于复杂世事和高深学问的无知感（棋局和马图），同时反映了对圣人境界的渴望（圣人心）。 - 一锄旷野还堪把，两脚青山病未任。：表示尽管身处旷野（象征着放下世俗名利）

庄定山先生闻受平湖典教叠韵赠六律依韵奉答 武夷曾听棹歌音，闽越归来壁挂琴。 丹汞可无留世诀，白云长有傍山心。 平湖风月分诸子，南海烟波钓一任。 何处折腰还五斗，渊明诗句酒中深。 注释： 1. 武夷：指福建省的武夷山，是中国著名的风景名胜区之一。 2. 棹歌音：指的是船夫唱歌的声音，这里可能是指诗人在武夷山听到的船夫们唱的歌曲。 3. 闽越：古代的一个地区名称，现在主要指的是福建省一带。 4.

【注释】 “庄定山先生”：诗人友人。 “闻受平湖典教”：听到平湖府的法令教化。典教，法令教化。 “至乐是无音”：最高的快乐是没有声音（指心无杂念）。 “会意深时岂在琴”：领会了心意深刻的地方，哪里在乎琴声（指精神境界）。 “律管候知残腊气”：律管（乐器）预示了残年的腊月气息。 “梅花描出老天心”：梅花画出了天意（指自然规律）。 “何愁病骨医无药”：担心身体有病，但找不到医治的方法。

```plain 谁道东南有赏音，不闻三载定山琴。 梅花总落题诗手，春雨偏知种树心。 何处高僧来惠远，他时好语话周任。 指头江浦平湖路，却恨瓜州一水深。 ``` 译文： 谁说东南地区有赏识音乐的雅士？三年过去我未曾听闻你的琴声。梅花总是被诗人题咏，而春雨却能知晓你种植树木的心意。何处有高僧前来惠远寺讲经说法？将来如果可以，我愿意与你交流谈论周任的故事。手指触碰江边的道路，却恨这瓜洲之水太深。