题教子升天龙图

大龙气势何奋疾，小龙两角犹茧栗。黑云上下风荡潏，前顾后随恐相失。
怪态迸发胡为然，乃是教子飞上天。天宇荡荡足蜿蜒，下视鱼鳖徒深渊。
我闻龙性自变化，若待教焉良可诧。僧繇道子意太奇，醉墨淋漓为此画。
君不见葛陂杖、雷泽梭，倏忽妙用尚尔多，真龙之子宜如何。

《题教子升天龙图》是元末明初诗人乌斯道创作的一首古诗。这首诗不仅体现了乌斯道的文学才华，也反映了当时社会对教育和人才重视的文化心态。下面是关于这首诗及其背景的详细介绍：

1. 作者介绍
   

• 乌斯道：乌斯道是元末明初的一位著名诗人，他与长兄乌斯良都拥有深厚的学行和高远的意兴。乌斯道精于书法，曾在洪武初年得到官员的举荐，担任永新县令期间有惠政记录。
  

1. 诗歌原文
   

• 大龙气势何奋疾，小龙两角犹茧栗。
  
• 黑云上下风荡潏，前顾后随恐相失。
  
• 怪态迸发胡为然，乃是教子飞上天。
  
• 天宇荡荡足蜿蜒，下视鱼鳖徒深渊。
  
• 我闻龙性自变化，若待教焉良可诧。
  
• 僧繇道子意太奇，醉墨淋漓为此画。
  

1. 诗歌赏析
   

• 寓意深刻：《题教子升天龙图》通过大龙呼唤小龙升天来隐喻父母望子成龙的愿望。诗中的“龙”象征着尊贵和力量，而“教子”则暗示了教育的重要性。
  
• 艺术表达：乌斯道在这首诗中展示了自己的书法技艺，通过浓重的墨迹和生动的形象表达了一种超脱世俗、追求精神升华的艺术境界。这种独特的艺术风格在当时颇为罕见。
  

1. 历史背景
   

• 明朝建立：乌斯道生活在明朝初期，这是一个社会变革和文化复兴的时代，对于教育的重视程度达到了前所未有的高度。在这样的历史背景下，乌斯道的诗歌作品自然带有深刻的时代印记。
  

1. 社会影响
   

• 文化象征：这首诗不仅是乌斯道个人文学成就的体现，也是元末明初时期社会文化的一个缩影。通过这首诗，可以窥见那个时代人们对知识、教育和才能的高度重视。
  

乌斯道的《题教子升天龙图》不仅展现了他高超的文学造诣，也反映了元末明初社会对人才教育的重视以及对龙文化的崇拜。这首诗以其深邃的思想内涵和精湛的艺术表现力，成为了文学史上不可多得的经典之作。