振铎南安已九年，西江人士共称贤。
宾筵佳豆诸生荐，讲席青毡奕世传。
芹泮香清时雨足，梅关翠合瘴云连。
稽勋早晚膺高擢，定有声名著日边。
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寄南安训导廖慎初
介绍
《寄南安训导廖慎初》是明代陈琏创作的一首诗。诗中，诗人回忆了与廖慎初共事的往事，表达了对廖氏教诲之恩的感激之情。下面将详细介绍这首诗：
诗歌原文：
昔年曾共拥皋比，讲下诸生肃礼仪。坛杏花深风淡淡，池芹香暖日迟迟。校书常照青藜火，敷教多循白鹿规。诗句解析：
- 昔年曾共拥皋比：这句话描绘了过去与廖慎初共同教学的景象，皋比（古代教育官员所用的手杖）象征着权威和责任。
- 讲下诸生肃礼仪：描述了在廖慎初的教导下，学生们学习严谨遵守规矩的情景。
- 坛杏花深风淡淡，池芹香暖日迟迟：通过自然景物的描绘，表现了教学环境的宁静和舒适，同时也反映了廖慎初的教学态度温和而有耐心。
- 校书常照青藜火，敷教多循白鹿规：青藜火和白鹿规分别象征了教育的严格和公正，表明廖慎初在教学中既严格又公正，深受学生爱戴。
- 作品背景：
- 作者陈琏：陈琏是一位著名的明代诗人，他的诗歌在当时有着很高的艺术成就。
- 创作时间：这首诗写于明代，是陈琏在其教学生涯中的一部分回忆。
- 主题：这首诗主要表达了对廖慎初教诲之恩的感激之情，以及对过去教学生活的怀念和赞美。
《寄南安训导廖慎初》不仅是一首表达对廖慎初教诲之恩感激之情的诗歌，同时也是一幅反映明代教育风貌的艺术画卷。这首诗不仅展现了廖慎初的教育理念和教学方法，也反映了当时社会的文化氛围和价值观念。通过对这首诗的学习，可以更深入地理解明代文人的生活方式、教育观念以及他们对传统文化的传承和发展。