兄弟生同室出自哪里？兄弟生同室的全文

诗人岂狂生出自《和林子长韵二首》，诗人岂狂生的作者是：袁说友。 诗人岂狂生是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 诗人岂狂生的释义是：诗人岂狂生：诗人并非疯子或狂妄之徒。在这里，诗人以反问的语气表达了自己对诗道追求的执着与坚定，意指自己并非行为失控或言语失当之人。 诗人岂狂生是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 诗人岂狂生的拼音读音是：shī rén qǐ kuáng shēng。

借我一面看出自《和林子长韵二首》，借我一面看的作者是：袁说友。 借我一面看是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 借我一面看的释义是：借我一面看，意指请求借观或体验一下某个景象或境遇。这里可以理解为诗人希望借助他人之眼来观看或感受某事物，可能是因为自己无法亲身体验或希望从不同的角度去理解。 借我一面看是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 借我一面看的拼音读音是：jiè wǒ yī miàn kàn

一斛明珠轻出自《和林子长韵二首》，一斛明珠轻的作者是：袁说友。 一斛明珠轻是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 一斛明珠轻的释义是：一斛明珠轻：意指明珠如一斛般珍贵而轻巧。一斛是古代计量单位，指一种容量单位，明珠则是极为珍贵的宝石。整句形容明珠价值连城，却又轻巧易携。 一斛明珠轻是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 一斛明珠轻的拼音读音是：yī hú míng zhū qīng。

长大相差池出自《又和三首感鹡鸰原》，长大相差池的作者是：袁说友。 长大相差池是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 长大相差池的释义是：长大相差池：比喻人的才能或地位相差悬殊。 长大相差池是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 长大相差池的拼音读音是：zhǎng dà xiāng chà chí。 长大相差池是《又和三首感鹡鸰原》的第2句。 长大相差池的上半句是：兄弟生同室。 长大相差池的下半句是：

浮生朝露如出自《又和三首感鹡鸰原》，浮生朝露如的作者是：袁说友。 浮生朝露如是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 浮生朝露如的释义是：浮生朝露如：比喻人生短暂，如同朝露一样易逝。 浮生朝露如是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 浮生朝露如的拼音读音是：fú shēng cháo lù rú。 浮生朝露如是《又和三首感鹡鸰原》的第3句。 浮生朝露如的上半句是：长大相差池。 浮生朝露如的下半句是

欢乐随忧悲出自《又和三首感鹡鸰原》，欢乐随忧悲的作者是：袁说友。 欢乐随忧悲是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 欢乐随忧悲的释义是：欢乐与忧愁并存。 欢乐随忧悲是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 欢乐随忧悲的拼音读音是：huān lè suí yōu bēi。 欢乐随忧悲是《又和三首感鹡鸰原》的第4句。 欢乐随忧悲的上半句是： 浮生朝露如。 欢乐随忧悲的下半句是： 南来几飞雁。