两童分争迭相挽出自《夏公酉家藏老高村田乐教学图》，两童分争迭相挽的作者是：郭祥正。
两童分争迭相挽是宋代诗人郭祥正的作品，风格是：诗。
两童分争迭相挽的释义是：两童分争迭相挽：两个小孩争抢着拉扯。
两童分争迭相挽是宋代诗人郭祥正的作品，风格是：诗。
两童分争迭相挽的拼音读音是：liǎng tóng fēn zhēng dié xiāng wǎn。
两童分争迭相挽是《夏公酉家藏老高村田乐教学图》的第11句。
两童分争迭相挽的上半句是：叱怒底事扬其威。
两童分争迭相挽的下半句是：彼二稚子傍观窥。
两童分争迭相挽的全句是：眼吻开张手捉笔，叱怒底事扬其威。两童分争迭相挽，彼二稚子傍观窥。
眼吻开张手捉笔，叱怒底事扬其威。两童分争迭相挽，彼二稚子傍观窥。的上一句是：负暄当案谁氏子，坐以训诂传童儿。麻鞋破穿十指露，纻衫短袖乌巾攲。。
眼吻开张手捉笔，叱怒底事扬其威。两童分争迭相挽，彼二稚子傍观窥。的下一句是：一童独卧守书卷，性习已见分醇醨。皤然老叟醉兀兀，二孙侧立犹扶持。。
包含两童分争迭相挽这句的诗词的全文：
高生妙画世所知，君藏两幅尤瑰奇。春回老柳未全绿，和气盎盎微风吹。
负暄当案谁氏子，坐以训诂传童儿。麻鞋破穿十指露，纻衫短袖乌巾攲。
眼吻开张手捉笔，叱怒底事扬其威。两童分争迭相挽，彼二稚子傍观窥。
一童独卧守书卷，性习已见分醇醨。皤然老叟醉兀兀，二孙侧立犹扶持。
馀皆伶官杂村妓，插笛放鼓陈威仪。三犬奔来吠欲啮，二人惊顾方攒眉。
伶家有子少亦黠，两手据鞍驴载之。尊卑向背极精妙，精妙得以意思惟。
田翁丰年固取乐，又能教子勤书诗。德泽涵濡赋敛绝，致我鼓腹咸熙熙。
画工亦画太平事，谁欲扰之生乱离。高生高生，不独爱尔之妙笔，对此颇思三代时。
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