参同聊示师资契出自《诸友和章及性宗用韵二首》，参同聊示师资契的作者是：郭印。
参同聊示师资契是宋代诗人郭印的作品，风格是：诗。
参同聊示师资契的释义是：参同聊示师资契：参同，指相互参悟、共同理解；聊示，姑且表示；师资契，指师生之间的契合。整句释义为：姑且表示师生之间的相互理解和契合。
参同聊示师资契是宋代诗人郭印的作品，风格是：诗。
参同聊示师资契的拼音读音是：cān tóng liáo shì shī zī qì。
参同聊示师资契是《诸友和章及性宗用韵二首》的第5句。
参同聊示师资契的上半句是：洪纤曲直现全身。
参同聊示师资契的下半句是：授受宁论父子亲。
参同聊示师资契的全句是：参同聊示师资契，授受宁论父子亲。
参同聊示师资契，授受宁论父子亲。的上一句是：生灭去来浑妙用，洪纤曲直现全身。。
参同聊示师资契，授受宁论父子亲。的下一句是：直下承当犹自错，可怜舍己更从人。。
包含参同聊示师资契这句的诗词的全文：
千花百草斗青春，法界谁知本一真。
生灭去来浑妙用，洪纤曲直现全身。
参同聊示师资契，授受宁论父子亲。
直下承当犹自错，可怜舍己更从人。
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