翩翩者棣三章赠潘希召之弟归辰阳

翩翩者棣，花萼相及。
夫我不见，兄弟异邑。
兄弟异邑，相送于南，涕泪以泣。
翩翩者棣，花萼相成。
夫我不如，兄弟异京。
兄弟异京，相送于野，涕泪沾缨。
翩翩者棣，花萼瞱瞱。
庇兹本根，永以为惬。
言抚其根，言采其花。
道远莫致，掷之长嗟。

《翩翩者棣三章赠潘希召之弟归辰阳》是明代诗人湛若水创作的一首五言古诗。下面将详细介绍这首诗：

1. 作者简介
   

• 湛若水：湛若水，字元明，号甘泉，广东增城人，明代著名哲学家、学者。他早年从学于陈献章，后成为明朝的重要官员。在政治生涯中，湛若水担任过南京礼、吏、兵三部尚书，并以其深邃的哲学思想和文学成就著称。
  

1. 诗词原文
   

• 第一章：“翩翩者棣，花萼相及。”
  
• 第二章：“夫我不如，兄弟异京。”
  
• 第三章：“兄弟异京，相送于野，涕泪沾缨。”
  

1. 诗词解析
   

• 第一章：此章描述了两兄弟虽在同一枝花下，但因距离遥远而难以相见。这种距离感和隔阂表达了作者内心的无奈与悲伤。
  
• 第二章：此章反映了兄弟间的深厚情感以及因环境改变导致的疏远。“兄弟异京”不仅指地理位置的不同，更象征着兄弟间心灵的隔阂。
  
• 第三章：此章描绘了兄弟在分别时的不舍和泪水，通过泪水这一象征物，传达了离别的痛苦和对重逢的期望。
  

1. 文化背景
   

• 《翩翩者棣三章赠潘希召之弟归辰阳》作为文学作品，不仅仅是文字的艺术表达，它还蕴含着深刻的文化和历史意义。湛若水通过这首诗表达了对兄弟情谊的珍视，以及对分离时刻的深刻感悟。这首诗体现了明代文人对于情感的细腻描写和对人际关系复杂性的深刻理解。
  

1. 艺术特色
   

• 这首诗的语言简练而不失深意，通过对比“翩翩者棣”的自然美景与兄弟之间的情感纠葛，展现了诗人深邃的情感世界。诗中的比喻和象征手法，如“涕泪以泣”、“言采其花”等，增强了诗歌的表现力，使其不仅是对个人情感的抒发，也是对人生哲理的思考。
  

《翩翩者棣三章赠潘希召之弟归辰阳》是湛若水用其深厚的学识和独特的艺术风格创作的作品。它不仅是对个人情感的真实写照，也是对古代文化中兄弟情谊的一种颂扬。通过对这首诗的学习和欣赏，可以更加深入地理解中国古代文人的情感世界和他们的思想境界。