和韩同年

诗礼承家子,经筵侍讲臣。
知公全此职,愧我独何人。
雨露恩非浅,春辉德至纯。
死生存一感,得不在君亲。

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介绍

《和韩同年》是明代诗人程通创作的一首五言律诗。下面将详细探讨这首诗:

  1. 作者介绍:程通为明代徽州府绩溪人,字彦亨。程通在洪武二十三年中举人,并曾授职于辽府的纪善。建文初年,因燕王起兵,程通随同辽王南返京师,他上疏进献对策,后因直言被贬下狱而死。

  2. 诗歌原文
    诗礼承家子
    经筵侍讲臣
    知公全此职
    愧我独何人
    雨露恩非浅
    春辉德至纯
    死生存一感
    得不在君亲

  3. 诗歌赏析

  • 主题思想:《和韩同年》表达了诗人对国家命运的深切关怀以及对个人处境的无奈。诗中“知公全此职”与“愧我独何人”形成鲜明对比,反映出作者虽身处高位却感到孤独和无助。
  • 艺术手法:诗中运用了大量的比喻和排比,如“雨露恩非浅”和“春辉德至纯”,用以形容恩情深厚和德行高尚。这种艺术手法增强了诗句的感染力,使读者能够深刻感受到诗歌所要传达的情感。
  1. 历史背景:明朝时期,科举制度是选拔官员的主要方式之一。程通作为一名进士,通过科举考试进入官场,担任过辽府纪善等职务,显示出其学识和才能。然而,他的直言不讳使他最终未能免于悲剧,这也反映了当时社会的复杂性和人性的矛盾。

  2. 文化意义:《和韩同年》不仅是一首表达个人情感和抱负的诗歌,也体现了明代文人的生活状态和精神追求。作为文学作品,它不仅具有文学价值,还承载着丰富的历史文化信息。

《和韩同年》是明代诗人程通的作品,通过细腻的描写和深刻的思想内容,展示了作者对人生和社会的思考。这首诗不仅展现了个人的才华和抱负,也反映了当时的社会现实和文化氛围。

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