肝胆久相照，吾儿即若儿。
趋庭惭问礼，立雪得严师。
绛帐春风早，青灯夜漏迟。
谁能弹别鹤，正值岁寒时。
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送西席陈玉阳携年儿南归二首
介绍
您提供的链接内容指向的是明代邓云霄的《送西席陈玉阳携年儿南归二首其一》的原文及其翻译，该诗主要表达了作者对一位严师和慈父的双重敬仰。接下来将围绕此文学作品展开讨论：
- 作者简介
- 生平背景：邓云霄是广东东莞人，字玄度，万历二十六年进士，授长洲知县，官至广西参政。
- 文学成就：邓云霄著有《冷邸小言》、《漱玉斋集》、《百花洲集》，共计2415篇诗文，展现了丰富的文学创作才能。
- 诗歌原文及赏析
- 诗歌原文：《送西席陈玉阳携年儿南归二首·其一》原文翻译为“肝胆久相照，吾儿即若儿。趋庭惭问礼，立雪得严师。绛帐春风早，青灯夜漏迟。谁能弹别鹤，正值岁寒时。”。
- 诗词赏析：该诗通过描绘一幅师生情深的画面，表达了对严师的敬仰和对未来的期望。诗句中“趋庭惭问礼”和“立雪得严师”，生动地描绘了陈玉阳严父的形象，而“绛帐春风早”与“青灯夜漏迟”则体现了教师辛勤工作的情景。
- 文学价值
- 情感表达：这首诗通过真挚的情感表达，展示了师生之间的深厚情感，以及家长对孩子未来的期望。
- 艺术手法：诗人巧妙地运用了比喻、拟人等手法，使诗歌富有诗意且充满情感。
- 历史意义
- 文化传承：作为明代的作品，这首诗反映了当时社会的教育观念和文化风貌，具有重要的历史研究价值。
- 教育影响：通过对严师形象的塑造和赞美，激发了人们对教育的重视和对教师的尊敬。
- 后世影响
- 读者反响：该诗在后世受到广泛赞誉，成为了解明代教育和文化的重要文献。
- 教育启示：诗歌中的师生情深和严师形象，对现代教育仍有启发意义，激励人们在教育孩子时既要严格要求也要给予关爱。
《送西席陈玉阳携年儿南归二首·其一》不仅是一首表达师生情谊的诗作，也是邓云霄个人文学成就的体现。通过对这首诗的学习和欣赏，可以更好地理解明代的文化背景和教育理念。